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【題目】如圖,正方形兩條對角線交于,過任作一直線與邊,交于,,的垂直平分線與邊,交于,.設(shè)正方形的面積為,四邊形的面積為

1)求證:四邊形是正方形;

2)若,求的取值范圍.

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【題目】日前,某公司決定對塘棲枇杷品種進(jìn)行培育,育苗基地對其中的四個(gè)品種白砂”“紅袍”“夾腳”“寶珠500粒種子進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),從中選擇發(fā)芽率最高的品種進(jìn)行推廣,通過實(shí)驗(yàn)得知白砂品種的發(fā)芽率為,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

1)求實(shí)驗(yàn)中紅袍品種的種子數(shù)量;

2)求實(shí)驗(yàn)中白砂品種的種子發(fā)芽的株數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)從以上信息,你認(rèn)為應(yīng)選哪一個(gè)品種進(jìn)行推廣,請說明理由.

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【題目】某旅社有100張床位,若每張床位每晚收費(fèi)100元,床位可全部租出,若每張床位每晚收費(fèi)提高20元,則減少10張床位租出;若每張床位每晚收費(fèi)再提高20元,則再減少10張床位租出.以每次提高20元的這種方法變化下去,為了投資少而收入最多,每張床位每晚應(yīng)提高(

A.60B.50C.40D.40元或60

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【題目】已知:△ABC與△ABD中,∠CAB=∠DBAβ,且∠ADB+∠ACB180°

提出問題:如圖1,當(dāng)∠ADB=∠ACB90°時(shí),求證:ADBC;

類比探究:如圖2,當(dāng)∠ADB≠ACB時(shí),ADBC是否還成立?并說明理由.

綜合運(yùn)用:如圖3,當(dāng)β18°,BC1,且ABBC時(shí),求AC的長.

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【題目】一個(gè)函數(shù)y2x+3與二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象交于Am,5)和B3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)請?jiān)诮o出的平面直角坐標(biāo)系中畫出一次函數(shù)和二次函數(shù)的簡圖(無需列表),并根據(jù)簡圖寫出:

當(dāng)x滿足   時(shí),兩個(gè)函數(shù)的值都隨x的增大而增大?

當(dāng)x滿足   時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值大于零?

當(dāng)x滿足   是,二次函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值?

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù))的圖象交于,兩點(diǎn).

1)求的值;

2)求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

3)過點(diǎn)軸的垂線,與直線和函數(shù))的圖象的交點(diǎn)分別為點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)下方時(shí),寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)FBA的延長線上,連接CFAD于點(diǎn)E

1)求證:△CDE∽△FAE;

2)當(dāng)EAD的中點(diǎn)且BC2CD時(shí),直接寫出圖中所有與∠F相等的角.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在圓O上,BECD垂足為E,CB平分∠ABE,連接BC

1)求證:CD為⊙O的切線;

2)若cosCABCE,求AD的長.

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【題目】某校為了在七年級(jí)600名學(xué)生中順利開展“四點(diǎn)半”課堂,采用隨機(jī)抽樣的方法,從喜歡乒乓球、跳繩、籃球、繪畫四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生,并繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:

1)這次調(diào)查活動(dòng)中,一共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)“乒乓球”所在扇形的圓心角是   度;

3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)根據(jù)本次調(diào)查情況,請你估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生中喜歡“乒乓球”的人數(shù)有多少?

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【題目】矩形ABCD中,AB6BC8,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),連接DE,把△DCE沿DE折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,當(dāng)△BEC′為直角三角形時(shí),BE的長為_____

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