相關(guān)習(xí)題
 0  362698  362706  362712  362716  362722  362724  362728  362734  362736  362742  362748  362752  362754  362758  362764  362766  362772  362776  362778  362782  362784  362788  362790  362792  362793  362794  362796  362797  362798  362800  362802  362806  362808  362812  362814  362818  362824  362826  362832  362836  362838  362842  362848  362854  362856  362862  362866  362868  362874  362878  362884  362892  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校共抽取50名同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“預(yù)防新冠肺炎”知識(shí)測(cè)驗(yàn),所得成績(jī)分別記作60分、70分、80分、90分、100分,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

1)若n108,則成績(jī)?yōu)?/span>60分的人數(shù)為  ;

2)若從這50位同學(xué)中,隨機(jī)抽取一人,求抽到同學(xué)的分?jǐn)?shù)不低于90分的概率;

3)若成績(jī)的唯一眾數(shù)為80分,求這個(gè)班平均成績(jī)的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)矩形的面積為96000000cm2,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第六次截去后剩余圖形的面積為_____cm2,用科學(xué)記數(shù)法表示剩余圖形的面積為_____cm2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABDC,∠ABC90°,AB4,CD1,BC4.在邊BC上取一點(diǎn)P,使得以A、B、P為頂點(diǎn)的三角形與以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形相似,甲認(rèn)為這樣的點(diǎn)P只存在1個(gè),乙認(rèn)為這樣的點(diǎn)P存在不止1個(gè),則(  )

A.甲的說(shuō)法正確B.乙的說(shuō)法正確

C.甲、乙的說(shuō)法都正確D.甲、乙的說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)無(wú)理數(shù)生成器的工作流程圖,根據(jù)該流程圖,下面說(shuō)法:

當(dāng)輸出值y時(shí),輸入值x39;

當(dāng)輸入值x16時(shí),輸出值y;

對(duì)于任意的正無(wú)理數(shù)y,都存在正整數(shù)x,使得輸入x后能夠輸出y

存在這樣的正整數(shù)x,輸入x之后,該生成器能夠一直運(yùn)行,但始終不能輸出y值.其中錯(cuò)誤的是( 。

A.①②B.②④C.①④D.①③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,,

1)在圖1中,點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,相交于點(diǎn)P,連接,求證:是等腰三角形.

2)猜想的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

3)如圖2,將繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度角().

①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為30°時(shí),判斷的形狀,并說(shuō)明理由.

②在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,是否存在為等腰三角形的情況?如果存在,直接寫出旋轉(zhuǎn)的度數(shù);如果不存在,直接作出判斷,不必說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們將拋物線通過(guò)平移后得到,且設(shè)平移后所得拋物線的頂點(diǎn)依次為,這些頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,我們將這些拋物線稱為繽紛拋物線k為整數(shù)).

1的坐標(biāo)為____________,直接寫出平移后拋物線的解析式為____________(用k表示);

2)若平移后的拋物線與拋物線交于點(diǎn)A,對(duì)稱軸與拋物線交于點(diǎn)B,若,求整數(shù)k的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,DB切⊙O于點(diǎn)B,C是圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CAB的垂線,交AB于點(diǎn)P,與DO的延長(zhǎng)線交與點(diǎn)E,且EDAC,連接CD

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若AB=12,OPAP=12,求ED的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1是一種手機(jī)自拍桿,桿體從上至下分別由手機(jī)夾架、多節(jié)套管和可升降支架腳連接而成.使用時(shí)通過(guò)自由伸縮套管調(diào)節(jié)自拍桿的長(zhǎng)度,同時(shí)可以通過(guò)調(diào)節(jié)支架腳使拍攝時(shí)更靈活安全.圖2是其正面簡(jiǎn)化示意圖,手機(jī)(為矩形)與其下方套管連接于點(diǎn)E,E的中點(diǎn),,支架腳,與地面平行,

1)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)E到地面的高度;

2)若在某環(huán)境中拍攝時(shí),調(diào)節(jié)支架腳使,若,求點(diǎn)G到直線交點(diǎn)的距離.

(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B的中點(diǎn).

1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及k的值;

2)求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地為了了解2020年在疫情中上網(wǎng)課的感受,組織教師通過(guò)問(wèn)卷和座談等形式,隨機(jī)抽取某城區(qū)一些初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的普遍感受分為四大類:A.提高自律能力;B.戰(zhàn)親子關(guān)系;C.提升信息素養(yǎng);D.教師敬業(yè)辛苦,并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了__________名初中學(xué)生;

2)求出圖2中扇形C所對(duì)的圓心角的度數(shù),并將圖1補(bǔ)充完整;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該城區(qū)1000名初中學(xué)生中有多少人的感受是教師敬業(yè)辛苦?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案