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【題目】如圖,已知點(diǎn)D在⊙O的直徑AB延長線上,點(diǎn)C在⊙O上,過點(diǎn)DED⊥AD,與AC的延長線相交于點(diǎn)E,且CD=DE.

(1)求證:CD為⊙O的切線;

(2)AB=12,且BC=CE時,求BD的長.

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【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,決定開設(shè)以下體育課外活動項(xiàng)目:A籃球;B乒乓球;C羽毛球;D足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有__________人;

(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖(1)補(bǔ)充完整;

(3)在平時的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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【題目】在下面16×8的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格交點(diǎn)處),請你畫出:

1ABC關(guān)于點(diǎn)P的位似ABC,且位似比為12;

2)以A.B.C.D為頂點(diǎn)的所有格點(diǎn)平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)D

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【題目】如圖,矩形AOBC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A0,3),O00),B4,0),C4,3),動點(diǎn)F在邊BC上(不與B.C重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y的圖象與邊AC交于點(diǎn)E,直線EF分別與y軸和x軸相交于點(diǎn)DG.給出下列命題:①若k=4,則OEF的面積為;②若k,則點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)在x軸上;③滿足題設(shè)的k的取值范圍是0k≤12;④若DEEG=,則k=1.其中正確的命題的序號是____________(填序號).

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【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn),點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且過點(diǎn).點(diǎn)P、Q是拋物線上的動點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線OD下方時,求面積的最大值.

(3)直線OQ與線段BC相交于點(diǎn)E,當(dāng)相似時,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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【題目】如圖,點(diǎn)E、F、GH分別在矩形ABCD的邊AB、BC、CD、DA(不包括端點(diǎn))上運(yùn)動,且滿足,

(1)求證:;

(2)試判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

(3)請?zhí)骄克倪呅?/span>EFGH的周長一半與矩形ABCD一條對角線長的大小關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,點(diǎn)D在以AB為直徑的⊙O上,AD平分,,過點(diǎn)B作⊙O的切線交AD的延長線于點(diǎn)E

(1)求證:直線CD是⊙O的切線.

(2)求證:

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【題目】某商場用14500元購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價與銷售價如表(二)所示:

類別

成本價(元/箱)

銷售價(元/箱)

25

35

35

48

求:(1)購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?

(2)該商場售完這500箱礦泉水,可獲利多少元?

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【題目】如圖,某建筑物CD96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB的坡度為.為了測量山頂A的高度,在建筑物頂端D處測得山頂A和坡底B的俯角分別為α、β.已知,求山頂A的高度AE(C、B、E在同一水平面上).

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【題目】湖南省作為全國第三批啟動高考綜合改革的省市之一,從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施高考綜合改革.深化高考綜合改革,承載著廣大考生的美好期盼,事關(guān)千家萬戶的切身利益,社會關(guān)注度高.為了了解我市某小區(qū)居民對此政策的關(guān)注程度,某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)采訪了該小區(qū)部分居民,根據(jù)采訪情況制做了如統(tǒng)計(jì)圖表:

關(guān)注程度

頻數(shù)

頻率

A.高度關(guān)注

m

0.4

B.一般關(guān)注

100

0.5

C.沒有關(guān)注

20

n

(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖表,可得此次采訪的人數(shù)為 ,m n

(2)根據(jù)以上信息補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)請估計(jì)在該小區(qū)1500名居民中,高度關(guān)注新高考政策的約有多少人?

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