相關(guān)習(xí)題
 0  365288  365296  365302  365306  365312  365314  365318  365324  365326  365332  365338  365342  365344  365348  365354  365356  365362  365366  365368  365372  365374  365378  365380  365382  365383  365384  365386  365387  365388  365390  365392  365396  365398  365402  365404  365408  365414  365416  365422  365426  365428  365432  365438  365444  365446  365452  365456  365458  365464  365468  365474  365482  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校門(mén)口豎著“前方學(xué)校，減速慢行”的交通指示牌CD，數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)將“測(cè)量交通指示牌CD的高度”作為一項(xiàng)課題活動(dòng)，他們定好了如下測(cè)量方案：

項(xiàng)目

內(nèi)容

課題

測(cè)量交通指示牌CD的高度

測(cè)量示意圖

測(cè)量步驟

(1)從交通指示牌下的點(diǎn)M處出發(fā)向前走10 米到達(dá)A處；

(2)在點(diǎn)A處用量角儀測(cè)得∠DAM＝27°；

(3)從點(diǎn)A沿直線MA向前走10米到達(dá)B處；(4)在點(diǎn)B處用量角儀測(cè)得∠CBA＝18°．

請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)根據(jù)上表中的測(cè)量數(shù)據(jù)，求出交通指示牌CD的高度．(參考數(shù)據(jù)sin27°≈0.45，cos27°≈0.89，tan27°≈0.51，sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價(jià)格相同，“春節(jié)期間”，兩家采摘園將推岀優(yōu)惠方案，甲園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園需購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，采摘的草莓六折優(yōu)惠：乙園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園不需購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，采摘園的草莓按售價(jià)付款，優(yōu)惠期間，設(shè)游客的草莓采摘量為x（千克），在甲園所需總費(fèi)用為y甲（元），在乙園所需總費(fèi)用為y乙元，y甲、y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）求y甲、y乙與x的函數(shù)表達(dá)式；

（2）在春節(jié)期間，李華一家三口準(zhǔn)備去草莓園采摘草莓，采摘的草莓合在一起支付費(fèi)用，則李華一家應(yīng)選擇哪家草莓園更劃算？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“五四青年節(jié)”來(lái)臨之際，某校舉辦了以“我的青春我做主”為主題的演講比賽． 并從參加比賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的演講成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(等級(jí)：A：優(yōu)秀，B：良好，C：一般，D：較差)，并制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表(部分信息未給出)：

等級(jí)

人數(shù)

A

m

B

20

C

n

D

10

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息解答下列問(wèn)題：

(1)這次共抽取了________名參加演講比賽的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)圖中a＝________，b＝________；

(2)若該校學(xué)生共有2000人，如果都參加了演講比賽，請(qǐng)你估計(jì)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有多少人？

(3)若演講比賽成績(jī)?yōu)?/span>A等級(jí)的學(xué)生中恰好有2名女生，其余的學(xué)生為男生，從A等級(jí)的學(xué)生中抽取兩名同學(xué)參加全市演講比賽，求抽中一名男生和一名女生的概率．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y＝kx＋b(k≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)C，與反比例函數(shù)y＝的圖象交于A，B兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作BE⊥x軸于點(diǎn)E，已知A點(diǎn)坐標(biāo)是(2，4)，BE＝2．

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式；

(2)連接OA、OB，求△AOB的面積．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD內(nèi)接于⊙O，點(diǎn)E為DC的中點(diǎn)，BE的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F，若⊙O的半徑為，則BF的長(zhǎng)為________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種雪球夾的簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖，其通過(guò)一個(gè)固定夾體和一個(gè)活動(dòng)夾體的配合巧妙地完成夾雪、投雪的操作，不需人手直接接觸雪，使用方便，深受小朋友的喜愛(ài)．當(dāng)雪球夾閉合時(shí)，測(cè)得∠AOB＝30°，OA＝OB＝14 cm，則此款雪球夾制作的雪球的直徑AB的長(zhǎng)度為________ cm．(結(jié)果保留一位小數(shù)．參考數(shù)據(jù)：sin15°≈0．26，cos15°≈0．97，tan15°≈0．27)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4，以BC為直徑的半圓O交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，則圖中陰影部分的面積是(　　)

A.2－B.2－

C.4+－D.4－

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理，創(chuàng)制了一幅“弦圖”，后人稱其為“趙爽弦圖”．如圖是由弦圖變化得到的，它由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成，記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3．若S1＋S2＋S3＝10，則S2的值為(　　)

A.B.C.3D.

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中拋物線交軸于點(diǎn)，交軸于點(diǎn)，兩點(diǎn)橫坐標(biāo)為和，點(diǎn)縱坐標(biāo)為．

求拋物線的解析式；

動(dòng)點(diǎn)在第四象限且在拋物線上，當(dāng)面積最大時(shí)，求點(diǎn)坐標(biāo)，并求面積的最大值．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平放在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，點(diǎn)在函數(shù)的圖象上．

求函數(shù)的表達(dá)式；

求點(diǎn)的坐標(biāo)；

將沿軸正方向平移個(gè)單位后，判斷點(diǎn)能否落在函數(shù)的圖象上，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案