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科目: 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交與A(1,O),B(-4,0)兩點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線交y軸于C點(diǎn),在該拋物線的對稱軸上找一點(diǎn)Q,使得△QAC的周長最小,請求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)平行于y軸的直線x=m(-1-
5
<m<0)與拋物線交于點(diǎn)M,與直線y=-x交于點(diǎn)N.連結(jié)BM、CM、NC、NB,問是否存在m的值,使四邊形BNCM的面積S最大?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長為2
3
的等邊三角形ABC內(nèi)接于⊙0,點(diǎn)D在弧AC上運(yùn)動,但與A、C兩點(diǎn)不重合,連結(jié)AD并延長交BC的延長線于P.
(1)求⊙0的半徑;
(2)設(shè)AD為x,AP為y,求出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍.

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(1)計算:
2
2
sin45°+tan60°-2cos30°;
(2)如圖,已知△ABC中,AC=2,AB=3,sinA=
1
3
,求△ABC的面積.

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科目: 來源: 題型:

下列二次根式化簡后與的被開方數(shù)不同的是:(    )

A.                 B.                  C.                      D.

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科目: 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,a=3,b=5,則sinB=
5
34
34
5
34
34

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科目: 來源: 題型:

如圖,半圓的直徑AB=10.弦AC=6,把AC沿直線AD對折恰與AB重合,點(diǎn)C落在C′處,則AD的長為( 。

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已知拋物線y=x2-(2m+4)x+m2的頂點(diǎn)在x軸上,則m的值是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,某隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成,整個圖形是軸對稱圖形.矩形的長BC為8m,寬AB為2m,拋物線的頂點(diǎn)E到地面距離為6m.
(1)自建平面直角坐標(biāo)系,并求拋物線的解析式;
(2)一輛貨運(yùn)卡車高4.5m,寬2.4m,它能通過該隧道嗎?
(3)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設(shè)有0.4m的隔離帶,則該輛貨運(yùn)卡車還能通過隧道嗎?

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,BD、CE交于點(diǎn)O,∠ADE=∠ABC.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)△ABD與△ACE相似嗎?為什么?
(3)圖中還有哪些三角形相似?請直接寫出來.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的5×5的正方形網(wǎng)格上有兩個三角形,它們頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

(1)△ABC與△DEF是否相似?請說明理由;
(2)還能在網(wǎng)格上畫出與△ABC相似的三角形嗎?還能畫出幾種大小不同的?試著在備用圖上畫出來(三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上喲).

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同步練習(xí)冊答案