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科目: 來源: 題型:

如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于O,則∠AOC+∠DOB=( 。

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如圖所示:△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E,且CD=6cm,則DE的長(zhǎng)為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是反比例函數(shù)y=-
4
x
(x<0)圖象上的任意一點(diǎn),以P為圓心,PO為半徑的圓與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B.
(1)判斷P是否在線段AB上,并說明理由;
(2)求△AOB的面積;
(3)Q是反比例函數(shù)y=-
4
x
(x<0)圖象上異于點(diǎn)P的另一點(diǎn),請(qǐng)以Q為圓心,QO為半徑畫圓與x、y軸分別交于點(diǎn)M、N,連接AN、MB.試探索AN與MB的位置關(guān)系,并說明理由.

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關(guān)于x的一元二次方程kx2-(1-2k)x+k=0
(1)當(dāng)k為何值時(shí),這個(gè)方程一定有實(shí)數(shù)根;
(2)已知等腰△ABC的一邊a=
13
,若另兩邊b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是格點(diǎn)三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)在如圖的方格紙中把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△AB2C2

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李明看到路邊有上設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢可以參加游戲,拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,如果三次都是正面朝上,可以獲得資金4元;如果恰好有兩次正面朝上可以獲得獎(jiǎng)金1元;如果是其它情況,則沒有獎(jiǎng)金,無論是否中獎(jiǎng)都不再返還2元錢,李明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!
(1)請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求出獲得4元獎(jiǎng)金的概率;
(2)如果有200人,每人玩一次這種游戲,大約有
25
25
人獲得4元獎(jiǎng)金,此時(shí)投攤者約獲利
225
225
元;
(3)通過以上分析,請(qǐng)你給李明一個(gè)合理的建議.

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解方程:
(1)(x-3)2=1                 
(2)2t2-t-3=0(用公式法解)

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(1)計(jì)算:
0.16×0.36

(2)化簡(jiǎn):(
2xy
+2
y
2x
-
8x
y
).
xy
(x>0)

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如圖,Rt△ABC中有n個(gè)正方形從左往右依次排開(每個(gè)正方形右上角的頂點(diǎn)均在AB邊上,下方的兩個(gè)頂點(diǎn)均在BC邊上),第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)DF=9cm,第二個(gè)正方形的邊長(zhǎng)GK=6cm,則從左往右第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)=
9×(
2
3
n-1
9×(
2
3
n-1
cm.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為5cm,點(diǎn)O到直線MN的距離為4,則⊙O與直線MN的位置關(guān)系為
相交
相交

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同步練習(xí)冊(cè)答案