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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象交于點(diǎn)A（1，6），B（3，a）．
（1）求k1、k2的值；
（2）直接寫(xiě)出一次函數(shù)y=k1x+b的值大于反比例函數(shù)y=
k2
x
的值時(shí)x的取值范圍：
1＜x＜3或x＜0
1＜x＜3或x＜0
；
（3）如圖，等腰梯形OBCD中，BC∥OD，OB=CD，OD邊在x軸上，過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OD于點(diǎn)E，CE和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P，當(dāng)點(diǎn)P為CE的中點(diǎn)時(shí)，求梯形OBCD的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y=kx-2分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B，點(diǎn)P為AB上一點(diǎn)且PC為△AOB的中位線，PC的延長(zhǎng)線交反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象于點(diǎn)Q，若PQ=
5
2
，求k的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某地水利部門(mén)原計(jì)劃規(guī)定若干天修建一條長(zhǎng)為180米的水渠，開(kāi)挖3天后，由于更換了先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，實(shí)際每天比原計(jì)劃多修
12
，結(jié)果比原計(jì)劃提前2天完成了全部任務(wù)，求原計(jì)劃每天修建多少米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程:

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科目： 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“*”，其規(guī)則為a*b=a2-b2，根據(jù)這個(gè)規(guī)則，方程的解為_(kāi)___________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：2sin60°+(-
1
2
)-1-
(
2
-
3
)2
÷(
2
1-
2
)0+|
2
-2︳；
（2）解不等式組
1-
x+1
x
≤2
x(x-1)＞(x+3)(x-3)+6
，并且把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

按如圖程序進(jìn)行運(yùn)算：并規(guī)定，程序運(yùn)行到“結(jié)果是否大于33”為一次運(yùn)算，且運(yùn)算進(jìn)行3次才停止．則可輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是
5＜x≤9
5＜x≤9
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=ax2的開(kāi)口向上，則直線y=ax-a一定不經(jīng)過(guò)第
二
二
象限．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知方程組
x-3y=5
2x-y=3
，則x+2y的值是
-2
-2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如下表，從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中 所填整數(shù)之和都相等，則第2012個(gè)格子中的數(shù)為（　�。�
3 a b c -1 2 …

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