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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=3+（m-2）x m2-3是一次函數(shù)，則m=
-2
-2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖點(diǎn)M，N在反比例函數(shù)y=
kx
（k＞0）的圖象上，過(guò)點(diǎn)M作ME⊥y軸，過(guò)點(diǎn)N作NF⊥x軸，垂足分別為E，F(xiàn)．
說(shuō)明：S△EFM=S△EFN．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，∠A=90°，AB=AC=4，點(diǎn)E、F分別為邊AB、AC上的動(dòng)點(diǎn)，且AD⊥BC于D，ED⊥FD，分別交AB、AC于E、F．
（1）觀察、猜想、思考，并直接寫(xiě)出AD、BD、CD的大小關(guān)系（不要求證明）；
（2）求證：DF=DE；
（3）當(dāng)點(diǎn)E在AB上什么位置時(shí)，△DEF的面積最小，并求△DEF的面積的最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某工廠計(jì)劃招聘A、B兩個(gè)工種的工人共180人，月工資額如表所示，若設(shè)招聘A種工人的人數(shù)為x，所付A、B兩個(gè)工種的總工資為y（元）．
工種 A B
月工資（元） 1500 2000
（1）寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)B工種人數(shù)不少于A工種人數(shù)的2倍時(shí)，那么招聘A工種多少人，可使工廠每月支付的工人的總工資最少？最少總工資為多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的周長(zhǎng)為15cm，把邊AC對(duì)折，使頂點(diǎn)C和A重合，折痕交BC于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，連接AD，若AE=2cm，求△ABD的周長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知直線l：y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，2），B（2，5）．
（1）求直線l的解析式；
（2）求使直線l在x軸上方時(shí)所對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，四邊形ABCD可看作△ABC和△CDA相拼而成，且滿足AD∥BC，AD=BC．
求證：AB=CD，AB∥CD．

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：[（2x+y）2-（4x2+y2）]÷2，其中x=-1，y=
12
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（a-1）2-a（a-1）

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列各式：①；②22+2=2×3；③32+3=3×4；……請(qǐng)把你猜想到的規(guī)律用自然數(shù)n表示出來(lái)          ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案