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科目： 來源： 題型：

把若干個(gè)蘋果分給幾個(gè)小孩，如果每人3個(gè)，則余8個(gè)；如果每人5個(gè)，則最后一人分得的個(gè)數(shù)不足3個(gè)，問共有幾個(gè)小孩？幾個(gè)蘋果？

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科目： 來源： 題型：

解下列不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來：
（1）
x+3＜1…(1)
2x-1≥3…(2)

（2）
4x≤3(x+1)…(1)
1
2
x-1＞-
3
2
x-3…(2)
．

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科目： 來源： 題型：

在課外閱讀課上，老師將43本書分給各個(gè)小組，每組8本，還有剩余；每組9本，卻又不夠，則一共有
5
5
個(gè)小組．

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科目： 來源： 題型：

某工程隊(duì)在我市實(shí)施棚戶區(qū)改造過程中承包了一項(xiàng)拆遷工程，原計(jì)劃每天拆遷，因?yàn)闇?zhǔn)備工作不足，第一天少拆遷了20%．從第二天開始，該工程隊(duì)加快了拆遷速度，第三天拆遷了．

求：（1）該工程隊(duì)第一天拆遷的面積；

（2）若該工程隊(duì)第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增長的百分?jǐn)?shù)相同，求這個(gè)百分?jǐn)?shù)．

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科目： 來源： 題型：

方程組
x+y=1
x-y=2a
滿足x＞0，y＜0，則a的取值范圍是
a＞
1
2
a＞
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

已知點(diǎn)M（3a-9，a-1）是第二象限的整點(diǎn)（即坐標(biāo)為整數(shù)），則點(diǎn)M的坐標(biāo)是
（-3，1）
（-3，1）
．

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科目： 來源： 題型：

不等式組
2x+3＜5
2-3x≥8
的解集為
x≤-2
x≤-2
．

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科目： 來源： 題型：

已知x是整數(shù)，且-2＜x≤2，則x的值是
-1，0，1，2
-1，0，1，2
．

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科目： 來源： 題型：

已知線段AB=12cm，點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)C在線段AB上，若AC的長是xcm，且x滿足6cm＜x＜12cm，則點(diǎn)C在點(diǎn)
P
P
和
B
B
之間．

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科目： 來源： 題型：

方程組
x+y=a-2
3x-y=1-a
，已知x-y＞0，則a的范圍是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案