【題目】如圖所示是通電螺線(xiàn)管磁感線(xiàn)分布的情形,其中磁感線(xiàn)方向正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】AC、電源左側(cè)為正極,則電流由左側(cè)流入,由安培定則得,螺線(xiàn)管的右側(cè)為N極,左側(cè)為S極,外部磁感線(xiàn)由N指向S,故A錯(cuò)誤、C正確;
BD、電源右側(cè)為正極,則電流由右側(cè)流入,由安培定則得,螺線(xiàn)管的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,外部磁感線(xiàn)由N指向S,其中D的最左端箭頭標(biāo)注方向錯(cuò)誤,故CD錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】掌握磁感線(xiàn)的概念和特點(diǎn)是解答本題的根本,需要知道磁感線(xiàn):描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線(xiàn).磁體周?chē)拇鸥芯(xiàn)是從它北極出來(lái),回到南極.(磁感線(xiàn)是不存在的,用虛線(xiàn)表示,且不相交)磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線(xiàn)方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時(shí)應(yīng)將______。稱(chēng)量時(shí),在天平右盤(pán)放了金屬塊,左盤(pán)放了砝碼,移動(dòng)游碼后,使天平再次平衡。左盤(pán)中的砝碼及游碼指示位置如圖所示,則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為______g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.

(1)紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小球?qū)埡?/span> _________ 越多,表明小球的動(dòng)能越大.

(2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與 ________ 有關(guān).

(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是 ________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在斜面a處釋放的小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面b處上撞擊木塊后,經(jīng)歷一段路程后小車(chē)和木塊在c處停了下來(lái).下列說(shuō)法正確的是

A. 小車(chē)到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用

B. 小車(chē)在a、b、c處機(jī)械能分別為E a、E bEc,則E aE bEc

C. 小車(chē)和木塊在c處?kù)o止是因?yàn)槟緣K受到小車(chē)的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車(chē)推動(dòng)木塊的過(guò)程是能量轉(zhuǎn)移的過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素.

(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大。

(2)小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問(wèn)題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是_____

(3)如圖為某段道路的標(biāo)志牌,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/span>

①對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)限定最高行駛速度:_____

②對(duì)不同車(chē)型限定不一樣的最高行駛速度:_____

(4)用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是_____(請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇).

A.傾斜程度不同的斜面

B.粗糙程度不同的水平面

C.質(zhì)量不同的鋼球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,左手用力擊鼓,右手放在鼓面上,會(huì)感到鼓面振動(dòng),鼓面振動(dòng)停止后,不再聽(tīng)到鼓聲,說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的.
(2)如圖2所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,最后聽(tīng)不到鈴聲,這表明,聲音的傳播需要

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo),對(duì)圖片中涉及的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是(

A. 把弓拉彎的過(guò)程中,弓的彈性勢(shì)能變大

B. 運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí),受到的浮力大于重力

C. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),沒(méi)有對(duì)杠鈴做功

D. 曲棍球被擊打離開(kāi)球棍后因?yàn)閼T性向前運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路中的電阻R或等L只有一個(gè)出現(xiàn)故障,則可能是(  )

A.電流表A示數(shù)為零,燈L短路
B.電流表A示數(shù)為零,燈L斷路
C.電流表A1示數(shù)為零,電阻R短路
D.電流表A1示數(shù)為零,電阻R斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自行制造的履帶式旋挖井機(jī),用于建筑工地打井作業(yè),它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示.整機(jī)由主機(jī)B、動(dòng)力連桿C和支架E及鋼絲繩H組成,附屬設(shè)備由空心鉆桿A和鉆頭D(大小可根據(jù)需要更換)組成.旋挖井機(jī)工作時(shí),主機(jī)通過(guò)C將動(dòng)力傳給A,A帶動(dòng)D豎直往下旋挖,并將挖出的泥沙填充到A內(nèi);停止旋挖時(shí),C與A完全分離,H的拉力可把A、D和泥沙提到地面.部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:

名稱(chēng)

旋挖井機(jī)

整機(jī)質(zhì)量

9×104kg

鉆桿質(zhì)量

5×103kg

鉆頭

直徑

質(zhì)量

40cm

100kg

80cm

200kg

120cm

300kg


(1)假設(shè)旋挖井機(jī)用20s將0.5t的泥沙從井下先提高10m,接著又用5s將泥沙水平移動(dòng)3m后卸到地面上,求此過(guò)程中,旋挖井機(jī)做的有用功和有用功率.
(2)把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中,此時(shí)C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài),固定在A(yíng)上的D的橫截面示意圖如圖2所示,其中S為D與泥沙的接觸面積(即圖中的陰影部分),R為D的半徑,求D對(duì)井底泥沙的壓強(qiáng).
(3)假設(shè)某時(shí)旋挖井機(jī)靠近A一側(cè)的履帶離開(kāi)地面向上翹起,且只有M點(diǎn)著地,H處于松弛狀態(tài),A對(duì)C豎直向上的力為F,請(qǐng)你比較此狀態(tài)下整機(jī)重力G(重心在O點(diǎn))與力F的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案