分析 (1)天平的正確使用方法:
一放:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;
二調(diào):調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,此時指針恰好指在分度盤的中央或左右擺幅度相等;
三稱:左物右碼,用鑷子向右盤中加減砝碼,當加減最小砝碼橫梁還不平衡時,調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,使天平再次平衡;
四記:物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應的刻度值之和.
(2)①要先找出圖象中相等的量,然后在這個等量關系的條件下,去比較其它幾個物理量之間有什么關系,即可得出結論;
根據(jù)密度計算公式計算出密度的大小;
②根據(jù)天平的測量值可知道燒杯和10cm3液體的總質(zhì)量,根據(jù)m=ρV計算計算出10cm3液體的質(zhì)量.
解答 解:(1)天平正確的調(diào)節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;小明錯誤的在稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)①由圖象可知,塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比,說明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同;物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度;
由塑料的質(zhì)量為30g時,對應的體積為25cm3,其密度ρ塑料=$\frac{m}{V}$=$\frac{30g}{25c{m}^{3}}$=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3;
②燒杯和10cm3液體的總質(zhì)量m總=20g+10g+5g+2.4g=37.4g.
故答案為:(1)測量過程中,調(diào)節(jié)了平衡螺母;
(2)相同;1.2×103 ;37.4.
點評 本題考查的知識點較多,綜合性強;熟練掌握天平的使用方法、密度公式和密度的測量方法是解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由甲、乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 | |
B. | 由乙、丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小 | |
C. | 此實驗中用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法 | |
D. | 此實驗能用硬紙板代替海綿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中水對杯底的壓強大于圖甲中水對杯底的壓強 | |
B. | 圖乙中小球所受浮力大于圖甲中小球所受浮力 | |
C. | 圖乙中小球所受重力與小球所受浮力是平衡力 | |
D. | 圖甲中小球只受兩個力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1<F2 p1>p2 | B. | F1=F2 p1>p2 | C. | F1=F2 p1=p2 | D. | F1>F2 p1=p2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車受到的牽引力和汽車受到的重力 | |
B. | 汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力 | |
C. | 汽車受到的重力和汽車對路面的壓力 | |
D. | 汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量約為500kg | B. | 體重約為50N | ||
C. | 體積約為50dm3 | D. | 密度約為1×103g/cm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小區(qū)停電,不切斷總開關就進行電路維修 | |
B. | 用濕布擦抹電器 | |
C. | 使用測電筆時,手要與筆尾金屬體接觸 | |
D. | 開關安裝在電燈和零線之間 |
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