3.在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用己調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量的過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn),這時他應(yīng)該(  )
A.把橫梁右端的螺母向右旋出一些B.把橫梁右端的螺母向左旋進(jìn)一些
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移動D.把天平右盤的砝碼減少一些

分析 天平的使用包括兩大步,即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量,平衡螺母是在稱量前來調(diào)節(jié)橫梁平衡的,而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母.

解答 解:(1)移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母.故AB錯誤;
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),說明左端下沉一點(diǎn),減少砝碼會使左端更下沉,因此只有向右移動游碼,故D錯誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評 要解這種類型的題目,首先要對天平的使用有一個整體的認(rèn)識:使用規(guī)則、注意事項等,都要考慮到.

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為270N的重物勻速提升6m,所用拉力為 100N,則他所做的有用功是多少J?額外功是多少J?拉力的功率是多少W?滑輪組的機(jī)械效率是多少?如果增加物體的重力,則滑輪組的機(jī)械效率將增大(填“增大”或“減小”或“不變”).

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A.B.
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15.在“1分鐘跳繩”測試中,體重為500N的小華同學(xué)跳了160次,每次跳起高度約為6cm,則小華跳起一次做功約30J,1分鐘內(nèi)做功平均功率約為80W.

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12.如圖所示,電阻R1為10Ω,電源兩端電壓為6V,開關(guān)S閉合后,求:
(1)當(dāng)滑動變阻器R接入電路的電阻R2為50Ω時,通過電阻R1的電流I;
(2)當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻R3為20Ω時,通過電阻R1的電流I′.

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13.微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如表:
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
125.001.502131
231.002.001284
348.502.50656
(1)三根管中音調(diào)最低的是3號.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.
答:不能(選填“能”或“不能”); 理由:沒有控制管子的長度或直徑相同.
(3)完成上述探究后,小明又進(jìn)行了如圖的探究,他將一端系有乒乓球的細(xì)繩栓在橫桿上,當(dāng)鼓槌敲擊鼓面的力度越大時,鼓聲越大且乒乓球跳動的高度越高,這說明振幅越大響度越大,該實驗中乒乓球的作用是把鼓面的振動放大.

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