16.如圖所示,先將重為G的半個西瓜皮輕輕放在水缸發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,此時它受到的浮力大小為F1,則F1等于G(選填“大于”、“小于”或“等于”);然后把它按入水面下,發(fā)現(xiàn)它沉入水底,此時它受到的浮力大小為F2,F(xiàn)2小于G(選填“大于”、“小于”或“等于”);由此可知,前后兩次所受浮力的關(guān)系F1等于 F2(選填“大于”、“小于”或“等于”).同一西瓜皮,前后兩次受到浮力不同的原因是排開水的體積不同.

分析 根據(jù)物體的浮沉條件即可判斷.關(guān)鍵是知道西瓜皮的重力應(yīng)該是一定的,前者浮力等于重力,后者浮力小于重力,自然就可以比較出來的.

解答 解:當(dāng)西瓜皮輕輕放在水缸中,發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,由物體的浮沉條件可知,此時浮力等于半個西瓜皮的重力,即:F1=G;
當(dāng)把它按入水面下,發(fā)現(xiàn)它沉入水底,則此時的浮力小于半個西瓜皮的重力,即:F1<G;
所以,F(xiàn)1>F2
同一西瓜皮,沉入水底,只有半個西瓜皮的體積排開,而漂在水面上,半個西瓜皮里面是空的,排開水的體積大于沉入水底西瓜皮排開水的體積.
故答案為:等于;小于;等于;排開水的體積不同.

點評 本題考查了學(xué)生物體浮沉條件的應(yīng)用,明確漂浮時浮力等于重力,下沉?xí)r浮力小于重力是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.正常接通的電路叫通路;某處斷開的電路叫開路;直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)兩極連接起來的情況叫短路.短路時電路中電流很大,可能燒壞電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象中,文明的是( 。
A.為了方便,行車時,可不系安全帶
B.為了節(jié)約成本,載貨卡車應(yīng)超載拉貨
C.在高速路上行車時打電話
D.車輛行駛時,前后保持安全車距

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.由于全球氣候變暖,使南極冰川融化,據(jù)報道2009年11月大約有100座冰山漂浮在新西南南部海域,給予航海和旅游帶來了極大威脅,因為人們看到的漂浮在海上的冰山實際上是冰山很小一部分.如果冰的密度是0.9×103kg/m3,則海面上的部分與整座冰山的體積之比是( 。
A.1:10B.10:1C.1:9D.9:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是( 。
A.
          茶壺
B.
  U型管壓強計
C.
         畜牲自動飲水器
D.
 下水道存水管

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你補充完整.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是下列中的哪一種:D(只填選項)
A.定值電阻斷路   B.電壓表斷路  C.電流表短路   D.滑動變阻器斷路
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈泡亮度 判斷來電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論.小明同學(xué)的方案不可行(選填“可行”或“不可行”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.利用圖甲所示實物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”.提供的器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)圖甲中部分導(dǎo)線已連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求滑片P向A端移動時,滑動變阻器的阻值變大.(連線不能交叉)
(2)實驗數(shù)據(jù)如表,第1次實驗結(jié)束,要進(jìn)行第2次實驗,正確的操作步驟是:斷開開關(guān),將5Ω的電阻換成10Ω,閉合開關(guān),滑片向左移動,保持電壓表示數(shù)2V不變.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.40/0.130.10
(3)第2次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.2A.
(4)結(jié)合實驗數(shù)據(jù)可知,選用的滑動變阻器的最大阻值至少是40Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于汽化的幾種說法,錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.燒開水后,看到的“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.春季植樹時剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發(fā)
D.冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.回顧實驗和探究:(請將實驗報告中的空缺部分補充完整)
探究杠桿的平衡條件:
準(zhǔn)備實驗前調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平方向靜止. 
 
過程如圖,為使扛桿在水平方向平衡,應(yīng)在B處掛3個鉤碼.
結(jié)論杠桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂.

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同步練習(xí)冊答案