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10．如圖所示，是某物理興趣小組探究焦耳定律的部分實驗裝置．已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系時，應將兩電阻絲串聯在電路．若電路中的電流為0.3A，則乙電阻絲在1min內產生的熱量為54J．

分析 （1）電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關，探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；
（2）根據焦耳定律Q=I2Rt求出乙電阻絲在1min內產生的熱量．

解答 解：（1）在探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系時，
應控制電流和通電時間相同，即需要將兩個電阻絲串聯接入電路即可；
（2）乙電阻絲在1min內產生的熱量：
Q乙=I2R乙t=（0.3A）2×10Ω×60s=54J．
故答案為：串；54．

點評 本題主要考查學生對焦耳定律的了解與掌握，分析時注意用好控制變量法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．理論上分析：浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對物體表面壓力的合力．如圖所示，一個底面積為S，高為h的長方形浸沒在密度為ρ的液體中．
（1）分析該物體側面所受液體壓力的合力F合1；
（2）求出該物體底面所受液體壓力的合力F合2；
（3）結合以上結果，說明該理論分析與阿基米德原理的表述是一致的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，則有用功是0.36J，總功為0.5 J，斜面的機械效率是72%，物體受到斜面的摩擦力是0.35N．如果斜面摩擦不計，則斜面的機械效率為100%，沿斜面的推力大小為0.9N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩個相同的燒杯都裝滿液體，將兩個相同的壓強計的金屬盒分別放在兩杯中，如圖所示，以下說法不正確的是（　�。�
A．利用該裝置可以探究液體壓強的特點
B．將放在乙燒杯中的橡皮膜下移，壓強計U型管中的液面高度差將減小
C．液體在金屬盒橡皮膜所在的位置產生的壓強p甲＜p乙
D．甲、乙兩個燒杯中所裝液體的密度關系是ρ甲＜ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器料，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（2）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A．“10Ω0.5A”的滑動變阻器   B．“50Ω0.5A”的滑動變阻器
（3）根據實驗數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖乙），分析圖象你可以得到哪些有價值的信息？（兩條即可）
（4）小紅在缺少電壓表的情況下，利用電流表和已知定值電阻R（Ω）等其他器材，設計了電路丙圖，也測出了燈泡的額定功率．請你把下面的步驟補充完整．
①閉合S2，斷開S1，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的示數為I′=$\frac{2.5V}{R}$．
②滑動變阻器P的位置不動，閉合S1，斷開S2，記下電流表的示數I．
③表達式P額=2.5V×（I-$\frac{2.5V}{R}$）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一起重機的鋼繩吊著8×104N的重物，以0.2m/s速度勻速上升1min，重物被提高了12m，此時起重機的功率是1.6×104W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．靜止的物體不受摩擦力，運動的物體才受摩擦力
B．自行車軸承中裝有滾珠，是為了減小摩擦
C．自行車輪胎上制有凹凸的花紋，是為了減小自行車對地面的壓強
D．歷史上通過馬德堡半球實驗第一次測得了大氣壓的值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．質量相同的兩個實心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列說法正確的是（　�。�
A．甲，乙兩物體都漂浮在水面上
B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中
C．乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3
D．乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在商場內乘坐觀景電梯上升時，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（　�。�
A．地面B．上升的電梯C．商場內的收銀員D．貨架上的商品

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