Question

【題目】在學習二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經過和同學們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗。

(1)為了驗證猜想一，應選編號_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二，應選編號_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(3)在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______。

(4)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是__________。

Answer 1

【答案】 A B A C 55 控制變量法

【解析】（1）為驗證猜想一，可選擇長度和材料都相同，而橫截面積不同的琴弦A、B進行研究；

（2）為驗證猜想二，應選擇橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦A、C進行研究；

（3）如果驗證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關，應控制長度和橫截面積相同，故應選B、D進行探究，則表格①的位置所缺數(shù)據(jù)是55；

（4）音調的高低與琴弦的材料、長度以及橫截面積有關，當探究音調高低與其中一個因素的關系時，需控制其他因素不變，因此需要用控制變量法進行探究。

故答案為：(1). A (2). B (3). A (4). C (5). 55 (6). 控制變量法