如圖所示，是小林測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實驗．
（1）完成實物電路的連接．
（2）開關(guān)閉合前，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大是為了______．
（3）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，造成這種故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，測得數(shù)據(jù)如下表所示，完成表中空格，小燈泡的額定功率是______W．
（5）小林認為應(yīng)利用三組數(shù)據(jù)計算取功率的平均值會更準確．請你評價小林的說法______．
次數(shù)U/VI/AP/W亮暗
11.50.20.3較 暗
22.50.3正常發(fā)光
330.320.96較亮

（1）燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選0～3V的量程，且與燈泡并聯(lián)；根據(jù)第5問可知電流表的量程為0～0.6A，且與燈泡串聯(lián)，注意電流從電表的正接線柱流入負接線柱流出；連接如圖．

（2）開關(guān)閉合前，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大是為了保護電路．
（3）燈泡不亮，可能是燈泡短路或斷路；電流表無示數(shù)說明電路斷路，電壓表有示數(shù)說明燈泡斷路．
（4）小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（5）小林的說法不對．因為額定功率是在額定電壓下的功率，小燈泡額定電壓為2.5v，此時的功率才是額定功率，不能用求平均值的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

給你圖中的器材，請測出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
 
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)        （填“斷開”或“閉合”）。
(2)把圖中的實物電路連接完整，并在右邊的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖；
(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
(4)閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為     V，此時電流表示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為     A，則該小燈泡的額定功率是     W，小燈泡的電阻是    Ω；
(5)在實驗中若發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，
則電路可能出現(xiàn)的故障是：                  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）在虛線框中畫出測定小燈泡額定功率的電路圖。如圖是當小燈泡正常發(fā)光時伏特表和安培表的示數(shù)，小燈泡的額定電壓是__________伏特，額定電流是__________安培，額定功率是__________瓦特。
　　　

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為測量一只標有“6.3V0.3A“的小燈泡的額定功率，某實驗小組設(shè)計了如圖的電路圖．現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0～3V，0～15V）一塊．電流表（量程0～0.6A，0～3A）一塊，“10Ω 2A“和“50Ω 1A“的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關(guān)一只，導線若干．實驗時，甲同學認為電壓表和電流表都應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“50Ω 1A“的；乙同學認為電壓表應(yīng)選用大量程，電流表應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“10Ω2A“的．
請你對兩位同學器材選擇的合理性作出評價并填在表中
是否合理不合理之處不合理產(chǎn)生的后果
甲
乙
（如合理，不需說明理由；如不合理，請指出不合理之處和產(chǎn)生的后果）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢？于是他利用如圖1所示電路，選用分別標有“1.5V0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系．
（1）他將燈L1接入圖1電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過L1的電流為0.2A，再測出L1兩端的電壓，電壓表示數(shù)如圖2所示，為______V，然后算出此時燈L1的電阻是______Ω，實際功率是______W．
（4）換上燈L2，閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)將變______（選填“大”或“小”），為保持電流為0.2A不變，應(yīng)將滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動；再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率．
換上燈L3，做第三次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．
次數(shù)燈泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
（5）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖3中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象．
（6）分析圖象可得結(jié)論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成______關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖甲是在物理實驗室測量小燈泡額定功率的實驗裝置，小燈泡上標有2.5V的字樣，采用兩節(jié)新的干電池做電源．
實驗次數(shù)123
U/v2.02.52.8
I/A0.300.38
（1）為保護電路元件安全，連接電路時開關(guān)應(yīng)______；圖中有一根導線還沒有連好，應(yīng)該把它接在電壓表______（選填“0”、“3”或“15”）接線柱上．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至______（選填“C”或“D”）端；閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為2V，為測量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______（選填“C”或“D”）端滑動，直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止．
（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為______．
（4）利用所測數(shù)據(jù)也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為______（保留到整數(shù)位）．
（5）他通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出了三組實驗數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時，不但電功率不同，而且電阻也不同，你認為造成電阻不同的原因是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（2）某同學連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有一定示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______．
（3）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流的示數(shù)如圖乙所示，請讀出電流表的示數(shù)，并將所缺內(nèi)容在表中填寫完整．
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.180.20.220.28
電功率P/W0.180.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（4）小組同學們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當閉合開關(guān)S1、S2時，電阻R被           ，此時燈泡的電功率為9W。S1閉合S2斷開時,燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化），則此時電阻R消耗的電功率為        W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某輛以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車,當它在水平路面上以v ="36" km／h的速度勻速行駛時，驅(qū)動電機的輸入電壓U="300" V，電流I="50" A．在此行駛狀態(tài)下，驅(qū)動電機的輸入功率是      W；若驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?0％轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進的機械功率，則汽車所受阻力為        N．

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