【題目】教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了下列解釋合理的是

A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力

C.塞硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D.塞硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

【答案】C

【解析】教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力;而在門與門框之間塞硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了是因為增加了門與門框間的壓力,從而增大摩擦力來使門吹不開的,故C是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:

1該實驗是根據(jù)原理______進行測量的.所用的測量工具是________________。

2實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較______(填“陡”或“緩”)些.這樣做的目的是_________________。

3請根據(jù)圖中所給信息回答:SBC_____cmtBC_____s,vAC_____ms

4實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度秒vAC____(填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到家里的書柜門松了,關(guān)不緊,他找到一張紙折了幾疊后夾在門柜與門框之間,書柜門就能關(guān)緊了,這主要是通過_____的方法增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我們熟悉的二維碼的圖片,現(xiàn)在,無論是大街上,網(wǎng)絡(luò)上還是生活中二維碼已經(jīng)隨處可見,二維碼也成為手機生活服務(wù)的重要入口,手機掃描二維碼的原理是,手機掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍一張照片,識別軟件正是依靠顏色的深淺來完成對二維碼識別,關(guān)于涉及到的物理知識,下列說法正確的是( 。

A. 二維碼是光源

B. 掃描獲取二維碼信息,是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對光的反射而成像

C. 掃描時的噪聲容易引起掃描的分析錯誤,所有掃描時要去噪

D. 當(dāng)掃描獲取二維碼信息,能將接收的光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能用分子在永不停息的做無規(guī)則運動解釋的是

A. 花香滿園B. 塵土飛揚C. 落葉飄舞D. 大雪紛飛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理是一門注重實驗的自然科學(xué),請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能,解答下列問題:

1)如圖甲所示的鐘表,其分度值為_________,顯示的時刻為15h_________min_________s。

2)用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計的示數(shù)如圖乙、丙所示,其中_________圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是_________。

3)如圖丁所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中正確放置的是_________刻度尺,物體長度為_________cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上.下列說法正確的是

A. 鉛筆水平向右移動時,它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也將向上移動

C. 若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將和它的像垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】豎直向上拋出一小球,小球到達最高點時處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_______(忽略空氣阻力)。如果小球在上升過程中所受的力全部消失,小球?qū)⒆?/span>____運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位中不屬于國際單位的是

A. m

B. s

C. kg

D.

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同步練習(xí)冊答案