【題目】提倡家長和孩子在假期一起做一些家庭探究實驗。 小明要估測天燃?xì)獾臒嶂,他先用家里的公斤秤稱量水的質(zhì)量:稱量之前應(yīng)將公斤秤的指針___ ,再把薄塑料袋掛在秤鉤上,逐步加水直至公斤秤顯示5kg。將水倒入壺中用天燃?xì)饧訜幔瑴囟葟?/span>20°C上升到100°C,這個過程中水需要吸收的熱量為_____________ [c=4.2×103J/(kg)]。觀察燒水前后的燃?xì)獗恚鐖D所示,可得到燃燒的天燃?xì)獾捏w積。 用這個辦法測出的天燃?xì)獾臒嶂禃?/span>____________(選填 “大”或“小”)

【答案】調(diào)零 1.68×106J

【解析】

[1]由生活常識可知,公斤秤使用之前應(yīng)將指針調(diào)零。

[2]由題知,水的質(zhì)量m=5kg,初溫t0=20℃,末溫t=100℃,水吸收的熱量

Q=cm(tt0)=4.2×103J/(kg)×5kg×(10020)=1.68×106J

水吸收的熱量為1.68×106J

[3]由于天燃?xì)馊紵懦龅臒崃坎豢赡鼙凰课,?/span>Q=Vq可知,用這個辦法測出的天燃?xì)獾臒嶂禃 ?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小夢同學(xué)進行了如下操作。

(1)按照圖甲操作,可測出本實驗所用凸透鏡的焦距為______cm;

(2)如圖乙,為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央,應(yīng)將透鏡向______(選填“上”或“下”)調(diào),此時可在光屏上得到倒立______(選填“放大”或“縮小”)的實像。保持透鏡的位置不變,將蠟燭移到20cm刻度線處,需將光屏向______(選填“左”或 “右”)移動到適當(dāng)位置,才能得到清晰的實像;

(3)如圖丙,裝滿水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個凸透鏡,小夢將一支鉛筆放在裝水的圓柱形玻璃瓶一側(cè),當(dāng)鉛筆尖到玻璃瓶一側(cè)的距離______(選填“大于”、“等于”或“小于”)裝水玻璃瓶的焦距時,透過玻璃瓶能看到鉛筆尖變長,但方向沒有發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是一種家用電暖器,有低溫”、“中溫”、“高溫三擋,銘牌見下表(“高溫擋功率未知),圖乙為其簡化電路原理圖,S是自我保護開關(guān),電暖器跌倒時,S自動斷開,切斷電源,保證安全,閉合S1低溫擋.請完成下列問題:

(1)“低溫擋正常工作時的電阻是多少?

(2)“高溫擋正常工作時的總電流是多少?

(3)若某房間內(nèi)空氣質(zhì)量為60 kg,空氣溫度為10 ℃,設(shè)空氣的比熱容為1.1×103 J/(kg·℃)且保持不變,用該電暖器的高溫擋正常工作20 min,放出熱量的50%被房間內(nèi)的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小亮都很喜歡喝綠茶飲料,學(xué)完了密度知識后他們分別用不同的方法測量飲料的密度。

(1)小明的實驗操作如下:

①把天平放在_____上,將_____撥至標(biāo)尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)_____使天平平衡;

②把飲料倒入燒杯中一部分,用天平測出燒杯和飲料的總質(zhì)量是93.8g;

③把燒杯中的一部分飲料倒入量筒中,如圖甲所示,飲料的體積是_____cm3;

④用天平測出燒杯和剩余飲料的質(zhì)量,如圖乙所示,量筒內(nèi)飲料質(zhì)量是_____g,飲料密度是_____kg/m3;

(2)小亮用量筒、小試管、水、記號筆測出了飲料的密度,請將實驗步驟補充完整:

①在量筒中倒入適量的水,將小試管放入量筒中使其豎直漂浮,讀出量筒內(nèi)水面所對的刻度V1;

②在試管內(nèi)倒入適量的水,先用記號筆記錄試管內(nèi)水面的位置,然后將試管放入量筒內(nèi)的水中使其豎直漂浮,讀出量筒內(nèi)水面所對應(yīng)的刻度V2;

③將試管中的水倒盡,_____,然后將試管放入量筒內(nèi)的水中使其豎直漂浮,讀出量筒內(nèi)水面所對的刻度V3;

④飲料密度的表達式:ρ飲料=_____。(用已知量和測量量符號來表示,已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組同時用兩種不同的液體在同一地點做托里拆利實驗,液體密度分別為p1p2,如圖所示,兩根完全相同的玻璃管內(nèi)上方都是真空,兩管內(nèi)液柱高度h1、h2之比為,則下列說法正確的是(

A.液體密度ρ1、ρ2之比為

B.玻璃管內(nèi)液體的質(zhì)量之比為

C.玻璃管內(nèi)液體的重力之比為

D.所測大氣壓的值之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在平直路面上向右勻速行駛的小車中,有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車廂右壁,另一端連接至放在小車底板上的木塊,彈簧此時處于原長狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是(

A.若木塊突然壓縮彈簧,則小車一定在做加速運動

B.若木塊受到向右的摩擦力,則小車一定在做加速運動

C.木塊靜止不動時,彈簧對木塊的拉力和木塊對彈簧的拉力是一對平衡力

D.當(dāng)木塊向前壓縮彈簧時,木塊的速度逐漸減小,說明木塊的慣性在減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測量常見的兩種簡單機械的機械效率。

(1)他先測滑輪組的機械效率,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機械效率率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

①在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計;

②第1次實驗測得的機械效率為________( 保留整數(shù)),第4次實驗是用____圖做的(選填“a”、“b 或“c);

③分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:___________________;

(2)接著小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為mO為支點(支點處的摩擦不計)

他先將2只鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,機械效率為η1

②然后他將這2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度與第一次相同,則此時彈簧測力計的示數(shù)F2____ (選填 >”“=”或“<) F1;

[拓展]對比杠桿實驗的第①②兩步,判斷第②步中杠桿的機械效率η2如何變化并說明理由_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從超市買了一壺食用油,標(biāo)簽上標(biāo)注有“非轉(zhuǎn)都因5L”等字樣,用自行車搭載這壺食用油,勻速行5min回到距超市3km的家里,用體重計測得這查油的質(zhì)量是4.7kg,小明和自行車總重653N,自行車途中受到的阻力的為車重的0.2倍。忽略油壺質(zhì)重,g10N/kg

(1)這壺食用油的密度;

(2)小明騎車回家的速度;

(3)小明騎車途中對自行車施加的牽引力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒定不變,電壓表的量程是015V,電流表的量程是00.6A,小燈泡兩端的電壓不能超過額定電壓,滑動變阻器允許通過的最大電流為1A.閉合開關(guān),為了保證所有元件都安全,滑動變阻器的滑片只能在阻值最大端和a點之間滑動。當(dāng)滑片在這之間滑動時,電流表示數(shù)隨電壓表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示,則燈泡的額定電流是________A.且滑片在阻值最大端和a點時,燈泡的功率之比為435,則燈泡的額定功率為________W。

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