精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2．在給某個班級拍集體照時，發(fā)現站在邊緣的學生沒有“進入鏡頭”，現在要使全體同學都進入鏡頭，應使照相機離全體同學遠些．

分析 根據凸透鏡成像的規(guī)律分析．像變小時，像距也變小，而物距變大．

解答 解：為了使全體同學都進入鏡頭，照相機所成的像變小了，像距也要變小，物距變大，故人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些．
故答案為：遠．

點評 本題考查了凸透鏡成實像時的物距與像距的變化關系：物近像遠像變大、物遠像近像變�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，小華同學用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運動．若該物體在10s內移動了5m，則在此過程中該物體所受摩擦力60N，重力所做的功為0J，推力做功的功率為30W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．活塞在汽缸內往復運動時，從汽缸的一端運動到另一端的過程，叫做一個沖程．多數汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的．這四個沖程的正確排列順序是（　　）
A．1234B．3412C．1324D．2341

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，首先要將蠟燭的火焰、凸透鏡、光屏調整到同一高度，經過實驗發(fā)現當u＞2f時，成倒立、縮小、實像，當2f＞u＞f時，成倒立、放大、實像，當u＜f時，成正立、放大、虛像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小涵從學校一樓打水勻速走上三樓，已知每層樓的高度為3m，水和桶的總質量為10kg，上三樓后又水平勻速走5m到達班級，那么小涵在這個過程中共對水和桶做功為600J．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．利用一個凸透鏡和一個小燈泡，想一想，能否得到一組平行光？說出你的辦法，并簡單說明原理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．我們能看到鮮艷的花朵，是因為太陽光在鮮花上發(fā)生了漫反射，皮鞋擦得很光亮，從光學角度看，是皮鞋發(fā)生了鏡面反射．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，是一個金魚缸，缸內只有一條金魚，當眼睛從魚缸一角的棱邊中央（即圖中∠C的平分線方向）看去，能在A、B兩側面內看到兩條魚的像．
 （1）為了便于說明產生上述情景的原因，請將圖景抽象成便于解決問題的物理模型．（用圖表示）
（2）魚的位置大約在C
A．靠近玻璃A-面處
B．靠近玻璃B一面處
C．位于A、B玻璃面之間∠C平分線附近 
D．可在任意位置
（3）利用抽象模型，用簡單的光路圖說明上述景象形成的原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率，實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗所用的彈簧測力計如圖甲所示，在用它測力前應對它進行的操作是調零；
（2）在A點掛重為1.0N的鉤碼，經杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數如圖乙所示，讀數為0.5N，其他相關測量數據在下表①中，杠桿的機械效率為66.7%，將A點所掛鉤碼重力增加為1.5N，再做一次實驗，數據填寫在②中．
次數鉤碼總重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率
 ①1.00.100.30
 ②1.50.100.70.3071.4
①請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：杠桿有自重；
②根據表中數據，不能（能/不能）得出在A點掛鉤碼時，杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重力關系的結論？如果能，請寫出結論；如果不能，請簡要理由，答：一次對比實驗所得結論是不可靠的；
（3）用該實驗裝置，研究杠桿的機械效率與掛鉤碼位置的關系，請你簡述實驗方案：在完成實驗①的基礎上，改變所掛鉤碼的位置再做二次實驗，分別重復上述步驟測出杠桿的機械效率，加以比較，得出結論．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案