【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

(1)平面鏡成像原理是光的__________(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)；

(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了便于準(zhǔn)確確定_______________；

(3)為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支____(選填“完全相同”或“完全不同”)的蠟燭；

(4)無論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是玻璃板與桌面__________；

(5)判斷平面鏡成虛像的方法是：在B處放一個(gè)光屏，眼睛在_____(選填“A”或“B”)側(cè)觀察，如果光屏上沒有像，那么，所成像為_____像；

(6)平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離_______(選填“相等”或“不相等”)。

【答案】反射 像的位置 完全相同 不垂直 B 虛 相等

【解析】

(1)[1]平面鏡成像原理是光的反射；

(2)[2]實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，這樣可以準(zhǔn)確確定像的位置；

(3)[3]為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支完全相同的蠟燭，這樣可以通過對比蠟燭的像和另一支蠟燭的大小關(guān)系，從而知道這支蠟燭和蠟燭的像大小關(guān)系；

(4)[4]無論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是玻璃板與桌面不垂直，玻璃板所成的像在桌面的上方或下方；

(5)[5][6]判斷平面鏡成虛像的方法是：在B處放一個(gè)光屏，眼睛應(yīng)該在B側(cè)觀察，如果在A側(cè)觀察，會(huì)看到玻璃板反射的光線，不能作出準(zhǔn)確判斷；實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上，虛像則不能，如果光屏上沒有像，那么，所成像為虛像；

(6)[7]平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆子小一點(diǎn)的籃子．籃子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，就做成了一個(gè)簡易冰箱．把它放在通風(fēng)的地方，即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)．

（1）這種“簡易冰箱”能起到降溫保鮮作用的原因是_____；

（2）將它放在干燥通風(fēng)的地方，目的是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過 對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____ 。小華同學(xué)用手 使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_____；

（2）如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出來時(shí)，會(huì)聽到聲音_____ ，這個(gè) 實(shí)驗(yàn)說明_____ ；

（3）如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起， 這個(gè)現(xiàn)象表明：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是72g，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中（如圖甲所示）。當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6cm（如圖乙所示），若容器的底面積為10cm2，已知ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3。則冰塊中冰的體積是________cm3，石塊的質(zhì)量是___________g。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的密度ρ水是1.0×103________(填單位)；如圖所示，兩個(gè)形狀相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，根據(jù)圖中液面的高度和密度知識，可知A液體是______(已知ρ水＞ρ酒精)；如果一瓶酒精用掉了一半，則剩下酒精的密度將_____(選填“不變”或“改變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖，AB、CD是同一光源發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，請作出光源S和它的像S′；

（__________）

(2)如題圖所示，一束光從水中斜射到水面，請畫出反射光線和折射光線的大致方向；

（______________）

(3)請?jiān)趫D中分別畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線。

（___________________）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上的白紙上，再取兩個(gè)完全相同的棋子，在玻璃板前放置一個(gè)棋子，進(jìn)行觀察，如圖甲所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選_________的玻璃板作為平面鏡，玻璃板應(yīng)與水平桌面__________放置.

(2)選取兩枚完全相同的棋子是為了比較像與物的____________關(guān)系。

(3)移去后面的棋子，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到玻璃板前面棋子的像，說明平面鏡所成的像是虛像。

(4)將玻璃板前的棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)由于玻璃板對光的_________能力較弱，成像較暗，所以本實(shí)驗(yàn)最好用兩個(gè)相同的蠟燭代替棋子完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)也只點(diǎn)燃玻璃板______的蠟燭。

(6)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步你將如何處理“白紙”上的信息? ______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏總找不到燭焰的像，其原因可能是____________。(寫出一種即可)

(2)經(jīng)過調(diào)整，在光屏上恰能成清晰的燭焰的像如圖甲所示，所成的像是倒立、_______(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。

(3)若凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏位置互換，在光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像，這說明_____.

(4)若凸透鏡位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，要獲得燭焰清晰的實(shí)像，光屏應(yīng)_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。

(5)若在蠟燭和凸透鏡間給凸透鏡戴上近視鏡，則將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)，光屏上仍可能出現(xiàn)清所的像。

(6)圖乙是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，繪制的物體到凸透鏡的距離u與實(shí)像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系圖象，則他們所用凸透鏡的焦距為_____cm。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2；

（_______）

（2）某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為________V；

（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了________（選填“短路”或“斷路”）．

（4）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是________．如果要測量總電壓,只要BF導(dǎo)線的B端松開，接到________接線柱上.

（5）小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是________（填序號）

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案