分析 (1)為了使像能成在光屏的中央,要把三個(gè)光學(xué)儀器的中心在同一高度,當(dāng)物距大于像距時(shí),且能成清晰的像時(shí),應(yīng)是放大的實(shí)像,而當(dāng)物距小于像時(shí),也成清晰的像時(shí),應(yīng)是縮小的實(shí)像;物距和像距的變化關(guān)系是:物距變大,像距變小,像變;物距變小,像距變大,像變大.
(2)當(dāng)將凸透鏡的部分擋住后,光屏上仍能成物體完整的像,只是凸透鏡會(huì)聚光線數(shù)量比原來減少,像比原來變暗.
解答 解:(1)當(dāng)如圖位置時(shí),像距大于物距,光屏上恰能成一個(gè)清晰倒立的像,像是倒立、放大的實(shí)像;
將蠟燭向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)2cm,即物距變小,像距變大,像變大;所以像會(huì)變大;
據(jù)光路的可逆性,保持透鏡位置不變,將蠟燭、光屏的位置互換,仍然能在光屏上成一清晰像.
(2)不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,只是此時(shí)像比手指指尖觸摸前的像要暗一些.
故答案為:(1)倒立;放大;變大;能;(2)燭焰完整的像.
點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,注意凸透鏡是由很多個(gè)三棱鏡組成的,光經(jīng)過透鏡折射后會(huì)聚成像,擋住一部分光不會(huì)影響所成的像,只是亮度變暗;此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)手操作一下,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,感性認(rèn)識(shí)印象會(huì)更深.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員的速度為零時(shí),他的重力勢(shì)能最大 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)的動(dòng)能最大位置在A、B之間 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),跳板的彈性勢(shì)能大于人減少的動(dòng)能 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員彈離跳板后,因?yàn)閼T性他可以繼續(xù)上升一段距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以電梯為參照物,樓房是靜止的 | B. | 相對(duì)于乘客來說,樓房是靜止的 | ||
C. | 相對(duì)于電梯來說,乘客是運(yùn)動(dòng)的 | D. | 以電梯為參照物,乘客是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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