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1．請(qǐng)將帶開關(guān)的螺絲口燈泡和三孔插座，正確接入圖中所示的電路中．

分析 （1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．
（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，保險(xiǎn)絲接在大功率用電器的火線上．

解答 解：首先辨別上面三根線火線、零線、地線．
（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．
（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線（保險(xiǎn)絲接在火線上）．

點(diǎn)評(píng) 掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險(xiǎn)絲的接法，同時(shí)考慮使用性和安全性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在結(jié)冰的路面上行駛的汽車，為防止車輛打滑下列措施中不可行的是（　�。�
A．把車箱中不用的物體扔掉B．給車輪安裝防滑鏈
C．在路面上撒沙子D．在車箱里裝些重物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，城關(guān)四中的同學(xué)們用手撥動(dòng)塑料尺，探究聲音的特性．用力撥動(dòng)塑料尺，使塑料尺振幅增大，塑料尺發(fā)出聲音的響度越大．隨后，同學(xué)們又探究決定聲音高低的因素：先后兩次實(shí)驗(yàn)，改變尺子伸出的長(zhǎng)度． 用同樣的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，觀察尺子振動(dòng)的快慢，聽尺子振動(dòng)發(fā)出的聲音有何變化：結(jié)果發(fā)現(xiàn)：尺子伸出長(zhǎng)，尺子振動(dòng)頻率慢，聽到的聲音音調(diào)越低，尺子伸出短，尺子振動(dòng)頻率快，聽到的聲音音調(diào)越高，由此可知：音調(diào)高低受物體振動(dòng)快慢影響，我們把振動(dòng)的快慢用頻率表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小靜在觀看臺(tái)球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)：有時(shí)運(yùn)動(dòng)的白球去撞擊一個(gè)靜止的球后，白球會(huì)立即靜止在碰撞時(shí)的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，以幾乎相同的速度向前運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示．

小靜想：白球碰撞后立即靜止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運(yùn)動(dòng)出去的嗎？
通過(guò)了解和初步實(shí)驗(yàn)，小靜發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球，而且球心在同一直線上相碰時(shí)，才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為進(jìn)一步探究，她設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案：
將一個(gè)兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上，取兩個(gè)相同的臺(tái)球A、B，將B球靜置于軌道的水平部分，A球置于軌道左端斜面上某處，測(cè)出該點(diǎn)到水平桌面的高度h1，如圖乙所示．釋放A球，撞擊后，A球靜止，B球向前運(yùn)動(dòng)并沖上軌道右端斜面能到達(dá)的最高點(diǎn)，測(cè)出該點(diǎn)的高度h2．通過(guò)比較h2與h1的大小關(guān)系即可作出判斷．
請(qǐng)你作答以下問(wèn)題：
（1）A球從斜面滑下的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）B球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)是因?yàn)锽球在碰撞中獲得了動(dòng)能．
（3）已知重力勢(shì)能的計(jì)算公式為Ep=mgh，動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=mv22．若軌道光滑，則碰撞前瞬間A球運(yùn)動(dòng)速度的表達(dá)式VA=√2gh1；若h2=h1，則說(shuō)明B球被撞后開始運(yùn)動(dòng)的速度VB=VA（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出的h2總小于h1，若導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是軌道不光滑，那么，在阻力不可避免的情況下，你認(rèn)為小靜的設(shè)計(jì)是否還有價(jià)值？有價(jià)值，理由是在阻力無(wú)法避免的情況下，用光滑程度不同的軌道多次實(shí)驗(yàn)，軌道越光滑，h2越接近h1，即可推理得出：當(dāng)無(wú)阻力時(shí)，h2=h1，即可判斷vB=vA．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于平均速度，有以下幾種說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．平均速度就是速度的平均值
B．平均速度是用來(lái)精確描述做變速直線運(yùn)動(dòng)物體快慢的
C．平均速度等于物體通過(guò)一段路程根通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比值
D．平均速度是幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度的平均值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證敲擊桌面產(chǎn)生聲音是因?yàn)樽烂嬲駝?dòng)產(chǎn)生的．
（1）所需器材：小錘．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：用小錘敲擊桌面，桌面發(fā)出聲音．
（3）分析得結(jié)論：聲音是因?yàn)樽烂嬲駝?dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是2.5cm，圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是3.65cm，圖3的機(jī)械秒表的示數(shù)是32s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．要讓電流表僅測(cè)量L2中的電流，需閉合開關(guān)S1；S1、S2、S3同時(shí)閉合時(shí)，電流表不會(huì)燒壞（選填“會(huì)”“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路連接如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，但電壓表無(wú)示數(shù)，其故障原因可能是小燈泡短路．
（2）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息可知，小燈泡的額定功率是0.75W．由圖象還可以得到：小燈泡的電功率隨電壓的增大而增大．

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