分析 (1)(2)彈簧測力計的示數(shù)是越往下越大的,根據(jù)1→2→3的過程或3→4的過程中彈簧測力計指針位置的變化來判斷彈簧測力計示數(shù)的變化;再根據(jù)稱重法即可判斷鐵塊受到的浮力的變化;進一步判斷以上實驗可以驗證的猜想.
(3)研究浮力與重力的大小關(guān)系,要控制排開液體的體積和密度不變,改變物體的重力大小,根據(jù)稱重法求浮力大小;
(4)在影響因素是多個時,就要采用控制變量法,研究與其中一個因素的關(guān)系時,控制其它因素保持不變.
解答 解:
(1)讀圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,鐵塊受到的浮力變大.
從位置3→4的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變.
(2)通過1→2→3的過程可知,物體沒有完全浸入同種液體時,浸入的深度越大,排開液體的體積越大時,物體受到的浮力越大,故可驗證上述猜想④是正確的.
(3)①用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊浸沒到水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2;
③實驗結(jié)束后,認真分析數(shù)據(jù),如果G1-F1=G2-F2,則可證明浮力與物體的重力無關(guān).
(4)該實驗探究主要運用的科學探究方法是控制變量法.
故答案為:(1)變。蛔兇;不變;不變;
(2)④;
(3)①用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊全部浸沒到水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2;
③實驗結(jié)束后,認真分析數(shù)據(jù),如果G1-F1=G2-F2,則可證明浮力與物體的重力無關(guān);
(4)控制變量法.
點評 本實驗中主要通過探究了浮力的大小與哪些因素有關(guān),操作簡單、現(xiàn)象明顯,實驗中要明確觀察的重點應(yīng)放在觀察物體浸沒的程度、彈簧測力計的示數(shù)變化,并尋找它們之間的變化關(guān)系,最終分析出正確的結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核潛艇的主要能量來源--核聚變 | |
B. | 聞其聲而知其人--音調(diào) | |
C. | 天氣回潮,有時玻璃鏡面濕濕的--凝華 | |
D. | 空氣開關(guān)--電磁鐵 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 4 | 2 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 拋出點離地高度h/m | 水平拋出的速度v/(m/s) | 落地點與拋出點的水平距離x/m |
1 | 100 | 0.2 | 1 | 0.2 |
2 | 200 | 0.2 | 1 | 0.2 |
3 | 300 | 0.2 | 1 | 0.2 |
4 | 300 | 0.8 | 2 | 0.8 |
5 | 300 | 3.2 | 1 | 0.8 |
6 | 300 | 0.8 | 1 | 0.4 |
7 | 300 | 0.8 | 4 | 1.6 |
8 | 900 | 1.8 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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