如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“FB”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到字母的像是(①“FB”或②“”)________(填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4 m,則字母的像與字母間的距離為________m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?桂林)如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“FB”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)
(填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為
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m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“F B”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到字母的像是(①“F  B”或②“”)
(填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為
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m.如圖所示,落地平而鏡高0.8米.身高1.5米的姚安美同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像,她回想起科學(xué)課上所學(xué)知識(shí)就
適當(dāng)把鏡子升高一段距離
適當(dāng)把鏡子升高一段距離
(選填“適當(dāng)后退一段距離”或“適當(dāng)把鏡子升高一段距離”),當(dāng)她看到了自己全身像時(shí),此像的大小與她本人相比應(yīng)該是
一樣大
一樣大
(選填“大”、“小”或“一樣大”)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省宜春市樟樹市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“FB”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)    (填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為    m.

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科目:初中物理 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“F B”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到字母的像是(①“F  B”或②“”)    (填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為    m.如圖所示,落地平而鏡高0.8米.身高1.5米的姚安美同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像,她回想起科學(xué)課上所學(xué)知識(shí)就    (選填“適當(dāng)后退一段距離”或“適當(dāng)把鏡子升高一段距離”),當(dāng)她看到了自己全身像時(shí),此像的大小與她本人相比應(yīng)該是    (選填“大”、“小”或“一樣大”)

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科目:初中物理 來源:2007年廣西桂林市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母“FB”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)    (填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為    m.

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