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5．一臺四沖程內燃機飛輪轉速為3600r/min，它1s完成了（　　）
A．30個沖程，做了30次功B．60個沖程，做了60次功
C．120個沖程，做了30次功D．60個沖程，做了15次功

分析 內燃機一個工作循環(huán)活塞往復2次，完成4個沖程，曲軸轉動2周，做功1次．

解答 解：
已知飛輪轉速為3600r/min=60r/s，
因為一個工作循環(huán)活塞往復2次，曲軸轉動2周，對外做功1次，
所以該內燃機1s完成30個工作循環(huán)，完成120個沖程，對外做功30次，故C正確．
故選C．

點評 本題主要考查了內燃機的四沖程中做功次數與飛輪轉數之間的關系．關鍵要搞清一個工作循環(huán)包括四個沖程，飛輪轉兩周，對外做功一次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．家庭電路的電壓是220V，某空調器處于制冷狀態(tài)時的功率P1，送風狀態(tài)時的功率P2是0.22Kw，它們是交替運行的，現測得此空調器在某時段內的電功率隨時間變化的關系如圖所示．
（1）空調器在前5min　內處于什么狀態(tài)？此時通過它的電流是多少？
（2）在1h內，空調器消耗的電能是多少度？
（3）在1h內，空調器消耗的電能全部使用煤燃燒，需要消耗多少千克的煤？
（假設煤完全燃燒q煤=3.4×107J/kg，1kWh=3.6×106J）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．
（1）在此實驗中：如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關系．
（2）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙所示），在實驗過程中會出現的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能重合．
（3）用白紙放在蠟燭B的位置觀察不到白紙上有蠟燭A的像，這說明：平面鏡成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．王亞平在天宮一號為了驗證單擺實驗能否發(fā)生時，給擺球一個很小的力，擺球在擺線的牽引下圍繞著轉軸勻速轉動（如圖）．則下列說法正確的是（　�。�
A．擺球運動到最高點受到平衡力作用
B．擺球的運動狀態(tài)始終不變
C．如果擺線突然斷了，擺球的運動狀態(tài)始終不變
D．擺球的轉動速度越大，慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中：

（1）小明用彈簧測力計拉著同一個木塊，在粗糙程度不同的水平面上做勻速直線運動，由圖甲中彈簧測力計的示數可知，水平面甲更粗糙些．
（2）小明對實驗裝置進行改進，他在物體上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．當木塊靜止不動時，它受到的摩擦力的方向向左．小車不一定（選填“一定”或“不一定”）做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．近幾十年來，能源消耗增長速度明顯加長，作為人類主要能源的化石能源儲量并不豐富，人類打開了以核能為代表的新能源利用，在湖南益陽建有桃江核電站．但核電站也有安全隱患，2011年3月，日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．
（1）核電站其能量是原子核發(fā)生了核裂變（選填“裂變”或“聚變”）．
（2）由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中，圖中是核輻射標志的是C．
（3）“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列說法中需要改正的是D．
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣
C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱．
（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭．6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少？（煤炭的熱值為3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．安全電壓是不高于36 V．照明電路是220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．用在干燥頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細細的水流，會觀察到如圖所示驚奇的現象．這是由于梳子摩擦帶電（選填“生熱”或“帶電”），會吸引細細的水流．當梳子靠近帶負電的小球，小球被排斥，說明梳子帶負電．梳子上的電荷沒有通過梳子轉移走，說明塑料是絕緣體．（選填“導體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“科學探究：物質的比熱容”中：
（1）設計實驗時應運用控制變量法：
①用水和煤油做實驗，應使水和煤油的質量和初溫相等；
②用相同的電加熱器加熱，是為了在相同時間內放出的熱量相同．
（2）實驗所需的器材有：電加熱器、溫度計、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油；
（3）實驗中得到如下一組數據：
燒杯號液體質量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時間t/min
1水300203012.3
2水12020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
比較1、3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同； 較分析1、2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：質量不同的相同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．

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