13.小科用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究不同液體吸放熱的能力.三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中A、B燒瓶中裝的是酒精,C燒瓶中裝的是煤油,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,RA和RB不相等,當(dāng)合上開關(guān)S通電一定時(shí)間后(三個(gè)燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰),A、B、C瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為TA、TB、TC
(1)在A、C作對(duì)比,探究不同液體吸放熱的能力的實(shí)驗(yàn)中,控制的變量有哪些?通過A、C兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相等且RA=RC;
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中,測得TB<TA<TC,請(qǐng)你根據(jù)三個(gè)燒瓶內(nèi)液體溫度的高低,幫小科做下列判斷(不計(jì)熱損失):
比熱容C酒精>C煤油
電阻RA>RB(以上兩空選填“>”、“<”或“=”)
(3)小科想,在A、C作對(duì)比的實(shí)驗(yàn)中,能不能用細(xì)的玻璃管代替溫度計(jì)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后通過細(xì)玻璃管內(nèi)的液體高度來比較溫度高低,你認(rèn)為小科的想法合理嗎?說明理由.合理,通過液面高度的上升來反應(yīng)溫度的變化,采用了轉(zhuǎn)換法.

分析 (1)控制電阻絲在相同的時(shí)間時(shí)產(chǎn)生的熱量相同,根據(jù)停焦耳定律分析;
(2)比較物質(zhì)吸熱能力的方法:使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);
(3)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測量的物理量間接測量,這就是轉(zhuǎn)換法

解答 解:( 1)為控制電阻絲在相同的時(shí)間時(shí)產(chǎn)生的熱量相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,應(yīng)控制通過A、C兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相等且RA=RC;
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中,測得TB<TA<TC,根據(jù)比較吸熱能力的方法,比熱容C酒精>C煤油;燒瓶A、B內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相等酒精,因TB<TA,即A中液體吸收的熱量多,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn),由焦耳定律Q=I2Rt
可知:電阻RA>RB;
(3)小科在A、C作對(duì)比的實(shí)驗(yàn)中,可用細(xì)的玻璃管代替溫度計(jì)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過液面高度上升來反應(yīng)溫度的變化,將液面的升高放大,最后通過細(xì)玻璃管內(nèi)的液體高度來比較溫度高低,是合理的.
故答案為:(1)通過A、C兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相等且RA=RC
(2)>;>;
(3)合理,通過液面高度的上升來反應(yīng)溫度的變化,采用了轉(zhuǎn)換法.

點(diǎn)評(píng) 本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方及焦耳定律的運(yùn)用,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.平衡車是一種新興的省心省力智能平衡的代步工具,具有低能耗、低噪聲、長壽命等特點(diǎn).在許多景區(qū)都有出租.甚至成為小孩子喜歡的玩具,如圖是平衡車中的一種,該雙輪平衡車的參數(shù)如下:(其中電池容量=電流×工作時(shí)間,如:1Ah=1A×1h)
平衡車產(chǎn)品參數(shù)
產(chǎn)品尺寸58.5×18.5×18cm電池參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)電壓36V電動(dòng)機(jī)參數(shù)額定電壓36V
整車質(zhì)量10kg電池類型鋰電池額定功率540W
最大載重100kg充電時(shí)間2h
最高車速12km/h電池容量4.4Ah
完成下列計(jì)算:
(1)電池充滿電時(shí),儲(chǔ)存電能多少焦耳?
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),通過電動(dòng)機(jī)的電流多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如題圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(l)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是adbc(填寫步驟前字母)
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如題圖乙所示).
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄(較厚/較。┑牟枭AО遑Q立在水平桌面上,而用茶色玻璃板替代平面鏡的目的是以透過玻璃看到像,確定像的位置.
(3)選兩支完全相同的蠟燭是為了說明像和物的大小相等.
(4)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無論怎樣,在光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像.
(5)通過實(shí)驗(yàn)可以得知像與物大小相同;用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來,發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在橫線上填上合適的單位:
(1)一頭大象的質(zhì)量:10t.(2)空氣的密度約為1.29kg/m3
(3)一瓶礦泉水的體積約為0.5L.(4)一只母雞的質(zhì)量約為3kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.利用身邊的器材可以做很多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,一同學(xué)取一根長為L的木棒的B端放在截面直徑為D的圓柱體上,且木棒保持水平,用水平力F推木棒的A端,圓柱體在水平地面上向前滾動(dòng),設(shè)木棒與圓柱體、圓柱體與地面間均無滑動(dòng)現(xiàn)象,當(dāng)把木棒從圖甲位置勻速推至圖乙位置時(shí),推力F做的功是2FL.另一同學(xué)用蘋果和桔子來玩蹺蹺板(如圖丙所示),她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在自主學(xué)習(xí)探究過程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺來測量大氣壓強(qiáng)的大小,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:①用刻度尺測出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為10厘米2;②用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5N;③將吸盤沾水濕潤后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;④用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤,直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為95N;⑤記錄整理數(shù)據(jù);⑥算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲.請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析:

(1)上述的實(shí)驗(yàn)步驟中,哪一步是多余的②(填序號(hào)).
(2)將吸盤沾水濕潤的目的是防止漏氣.
(3)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到的大氣壓的值等于9.5×104帕.
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹冷風(fēng),如圖乙,則你預(yù)計(jì)的彈簧秤示數(shù)可能會(huì)小于95N(選填“大于”、“小于”或“等于”)并解釋原因:吸盤外側(cè)空氣流速增大,壓強(qiáng)變小,大氣對(duì)吸盤的壓力減小,.
(5)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里用吸盤掛鉤吸在豎直墻面上掛東西(如圖丙),那么,掛鉤所能掛的最大物體重力與什么因素有關(guān)呢?并解釋原因.掛鉤所能掛的最大物體重力與墻面的光滑程度有關(guān),因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大(答出一條即可得分)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.科學(xué)興趣小組的同學(xué)制作了潛水艇模型,如圖所示.當(dāng)潛水艇的水艙充水懸浮于水中時(shí),它受到的浮力等于重力;當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí),潛水艇受到的浮力大于重力而上浮,露出水面穩(wěn)定后,潛水艇受到的浮力等于重力,它像輪船一樣漂浮在水面上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.有一空塑料瓶,里面裝著一些鐵屑,從改變內(nèi)能的兩種方法的角度,各設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案使鐵屑內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.曾經(jīng)一度發(fā)生電飯煲熱、馬桶蓋熱,大量中國游客涌入日本,席卷各大商場.下圖為最受歡迎的自動(dòng)電熱馬桶蓋,一度造成缺貨,后發(fā)現(xiàn)部分標(biāo)簽上竟然標(biāo)注著:“Made in china”,產(chǎn)地為杭州下沙.下表為小明家安裝的某品牌自動(dòng)電熱馬桶蓋的詳細(xì)參數(shù)(在小明家的電能表上標(biāo)著1800r/kwh),說法正確的是( 。
品牌OJM待機(jī)功率≤11W
材質(zhì)ABS工作功率1800W
額定電壓220V每次加熱時(shí)間2分鐘
溫度范圍0℃~40℃每天耗電量約0.3kwh
A.每次加熱時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過108圈B.加熱絲的電阻為2420歐
C.工作電流≤0.05AD.待機(jī)不消耗電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案