20．甲乙兩組同學(xué)在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們繪制的時(shí)間-溫度圖象如圖示．得到A、B兩個(gè)不同的圖象是因?yàn)樗馁|(zhì)量不同；同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)低于100℃，原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

分析 （1）從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)短不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同．
（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃．沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高．

解答 解：
（1）由圖可知，A、B兩個(gè)不同圖象，兩個(gè)小組水初溫相同，開始沸騰的時(shí)間不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同；
（2）由圖可知，水的沸點(diǎn)為97℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃．沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高．實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是97℃，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
故答案為：質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

點(diǎn)評(píng) 在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，能分析實(shí)驗(yàn)條件對(duì)其結(jié)果的影響，同時(shí)要學(xué)會(huì)分析溫度隨時(shí)間變化的圖象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．
（2）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是把指針調(diào)到“0”刻度處．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)前，把滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到A端
（填“A”或“B”）．同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過小燈泡的電流值，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上給出了U-I圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知，當(dāng)電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電流為0.2A，小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為10Ω，小燈泡的額定0.625W．
（4）從圖象還可看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大（選填“變大”或“變小”）．從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因有電壓增大時(shí)，小燈泡功率增大，燈絲溫度升高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子，4s內(nèi)勻速前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱受到的摩擦力是100 N，木箱所受的重力對(duì)木箱做功為0 J；工人的推力對(duì)木箱做功的功率為150W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某學(xué)校食堂有一個(gè)電水壺的銘牌如表所示．如圖是電水壺的電路圖，R為加熱電阻，若加熱器電阻阻值不隨溫度變化而改變，且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．則：
額定電壓220V
額定加熱功率4400W
水壺裝水質(zhì)量10kg
頻率50Hz
（1）溫控開關(guān)S處于閉合狀態(tài)時(shí)，電熱水壺處于加熱狀態(tài)？
（2）電水壺正常工作時(shí)，其加熱電阻的阻值是多大？
（3）若電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，現(xiàn)將一滿壺23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要多長(zhǎng)時(shí)間？[水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]．
（4）當(dāng)電水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)，通過加熱器的電流是1A，此時(shí)電阻R0的電功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）在連接電路時(shí)，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路甲補(bǔ)充完整．（要求滑片向右滑動(dòng)，燈泡變亮）
（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（4）小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小明同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．熱敏電阻常用在空調(diào)、電冰箱、熱水器等與溫度控制相關(guān)的家用電器上，熱敏電阻是由半導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成；大小和方向都發(fā)生周期性變化的電流叫交流 電．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某小組在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力．
（2）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（3）分析數(shù)據(jù)可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是：沒有控制壓力大小不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在家庭電路中，有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處由于接觸面減小，導(dǎo)體的電阻增大（填“增大”或“減小”），根據(jù)公式Q=I2Rt分析可知，連接處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一銅塊投入爐中加熱一段時(shí)間后，迅速投入量熱器的水中，水從22℃升高到40℃，將此銅塊放在沸水中10-15分后，投入到等量的22℃水中，水溫升高到26℃，求爐火的溫度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案