【題目】如圖是小明設計的“測平均速度的實驗”裝置:

1)該實驗的原理是______________;

2)確定計時的電子秒表后,為了方便測時間并減小誤差, 在實驗中應________斜面傾斜程度(選填“增大”或“減小”);

3)如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中秒表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈,小車通過全程的平均速度_____m/s,實驗中小車通過上半段路程的平均速度為,通過下半段路程的平均速度為,通過全程的平均速度為 ,則這三個平均速度中最大的是_________(選填“”、“”或“”);

4)小明認為,測出小車時間內(nèi)在斜面上通過的路程,也可以計算其平均速度,請對小明實驗方案的可行性作出評估: ___________(選填“A”或“B”)

A.可行,實驗原理相同 B.不可行,路程測不準確

【答案】 減小 0.2 v2 B

【解析】

(1)[1]“測平均速度的實驗”原理是,其中s代表小車通過的路程,用刻度尺測量;t代表小車運動的時間,用秒表測量。

(2)[2]為了計時方便,應使斜面的坡度減小一些,這樣是為了減小小車運動的速度,使小車在斜面上通過的時間更長。

(3)[3]小車運動距離是

小車運動的時間是

小車通過全程的平均速度是

[4]小車在上半程的平均速度為

小車在下半程的速度為

則全程的平均速度是

所以這三個平均速度中最大的是v2。

(4)[5]如果確定時間t,然后測量小車在t時間通過的路程,可能遇到兩種情況:小車運動到最下端時,所用時間小于t;小車運動的時間剛好是t時,到達的位置不易確定?傊,小車通過的路程不容易測量,導致平均速度的結果存在較大誤差。故A不符合題意,B符合題意。

故選B。

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1)只閉合開關S、S1時電路中的電流I1;

2)只閉合開關S、S2時,電路的電功率P2;

3)調(diào)至最高檔發(fā)熱功率工作,2小時消耗的電能。

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參數(shù)

工作電壓/V

工作功率/W

最大負重/N

提升重物最大高度/m

數(shù)據(jù)

48

40

200

0.6

現(xiàn)在智能機器人以最大負重將圖書勻速豎直提升至最大高度,用時5s。則此次提升過程中

(1)機器人提升圖書速度是多少?

(2)機器人對書做功是多少?

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(1)L正常發(fā)光時的電功率;

(2)電阻R1的阻值;

(3)SSl、S2均閉合時,在電路安全的情況下,R2允許的阻值范圍。

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強相同,下列說法中正確的是

A. 沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強大

B. 沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對地面的壓強大

C. 沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后,剩余部分甲對地面的壓強大

D. 沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強小

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A.導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B.當在導體乙的兩端加上2V的電壓時,通過導體乙的電流為0.4A

C.將甲、乙兩導體串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時,通過導體的總電流為0.2A

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【題目】“測定小燈泡的額定功率”實驗的電路圖如圖甲所示。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為,可供選用的滑動變阻器的最大阻值分別為。

(1)應該選用的滑動變阻器是_____(填“”或“”);

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)。發(fā)生故障的原因可能是_____

A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.滑動變阻器斷路 D.滑動變阻器短路

(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率_____W;當滑動變阻器的滑片向左移動過程中,小燈泡的電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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