18.如圖所示,一邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊,在水中靜止時(shí),剛好有二分之一露出水面,此時(shí)水深15cm.容器高16cm,底面積400cm2,現(xiàn)用手將木塊緩慢壓入水中,當(dāng)木塊剛好全部沒入水中時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.木塊下表面移動(dòng)了4cmB.手對(duì)木塊的壓力為5N
C.容器底部受到水的壓強(qiáng)為1625PaD.容器底部受到水的壓力增加了4N

分析 A、根據(jù)木塊在水中靜止時(shí),剛好有二分之一露出水面,可知木塊下表面移動(dòng)的長(zhǎng)度;求出當(dāng)木塊完全淹沒時(shí),求出增加排開水的體積,然后根據(jù)△h=$\frac{△V}{S}$求出水升高的高度,再根據(jù)容器高16cm,求得木塊下表面移動(dòng)的距離;
B、利用力的平衡求出手對(duì)木塊的壓力;
C、求出當(dāng)木塊完全淹沒時(shí),求出增加排開水的體積,然后根據(jù)△h=$\frac{△V}{S}$求出水升高的高度,利用p=ρgh可求得容器底部受到水的壓強(qiáng);
D、最后利用△p=ρg△h即可求出容器底部增大的壓強(qiáng)值.然后可知容器底部受到水的壓力增加值.

解答 解:A、當(dāng)木塊剛好全部浸入水中時(shí),增加排開水的體積為:△V=1×10-3m3×$\frac{1}{2}$=0.5×10-3m3,
水面上升的高度為:△h=$\frac{△V}{S}$=$\frac{0.5×1{0}^{-3}{m}^{3}}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.0125m,
因?yàn)槿萜鞲?6cm,所以原來(lái)水深度15cm,加上1.25cm,水的深度大于容器高度16cm,水會(huì)溢出,因此液面上升的實(shí)際高度為16cm-15cm=1cm.
所以木塊下表面移動(dòng)了5cm-1cm=4cm,故A正確;
B、木塊的體積:V=(10cm)3=1×10-3m3,
FgV=1×103kg/m3×10N/kg×$\frac{1}{2}$×1×10-3m3=5N;
木塊漂浮,則G=F=5N,
木塊的重力:G=FgVg$\frac{1}{2}$木塊完全浸沒后的浮力:
F′=ρgV′=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×103×10-6m3=10N,
木塊完全浸沒時(shí):F′=F+G,
手對(duì)木塊的壓力:F=F′-G=10N-5N=5N;故B正確;
C、當(dāng)木塊剛好全部浸入水中時(shí),增加排開水的體積為:△V=1×10-3m3×$\frac{1}{2}$=0.5×10-3m3,
水面上升的高度為:△h=$\frac{△V}{S}$=$\frac{0.5×1{0}^{-3}{m}^{3}}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.0125m,
因?yàn)槿萜鞲?6cm,所以原來(lái)水深度15cm,加上1.25cm,水的深度大于容器高度16cm,水會(huì)溢出,
則容器底部受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa,故C錯(cuò)誤;
D、水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大量:△P=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa.
容器底部受到水的壓力增加△F=△pS=100Pa×0.04m2=4N.故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算公式、密度的計(jì)算公式、阿基米德原理、物體的浮沉條件及其應(yīng)用以及液體壓強(qiáng)公式的計(jì)算,本題中要把握漂浮時(shí),物體受到的浮力等于重力,以及V的變化會(huì)引起h的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.某小組進(jìn)行了“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)某同學(xué)再調(diào)節(jié)杠桿時(shí),發(fā)現(xiàn)如圖(a)所示,此時(shí)他可以向右(選填“左”或“右”),調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母 直到杠桿在水平位置平衡.
(2)把鉤碼分別掛在杠桿兩側(cè),改變鉤碼的或在杠桿上的位置,使杠桿在水平位置平衡,然后進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.

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9.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快B.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多
C.功率越大的機(jī)械做功越快D.功率越大的機(jī)械做功越多

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6.實(shí)驗(yàn)桌上有質(zhì)量相等的木塊(ρ=0.4×103kg/m3)和石蠟快(ρ=0.9×103kg/m3),分別裝有酒精和水的燒杯,將木塊放入酒精中,石蠟塊放入水中,待它們靜止后,木塊和石蠟塊受到的浮力分別為F1和F2,木塊浸入酒精中的體積和石蠟快浸入水中的體積分別為V1和V2,則下列正確的是(  )
A.F1>F2  V1>V2B.F1<F2  V1<V2C.F1=F2  V1>V2D.F1=F2  V1<V2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在圖中畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.
 

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3.如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí)它是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離可以判斷鋼球動(dòng)能的大小,該實(shí)驗(yàn)探究中用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(2)乙實(shí)驗(yàn)時(shí)讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離來(lái)判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小.從而可以推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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10.隨著人們對(duì)自然和環(huán)境的過(guò)度破壞,反常氣候也經(jīng)常出現(xiàn),今年我縣就遇到了過(guò)度干旱天氣,青峰嶺水庫(kù)的水位急劇下降,水位下降后對(duì)于仍浸沒在水底的物體( 。
A.受到水的浮力不變B.受到水的浮力變小
C.上表面受到的水的壓力不變D.上表面受到的水的壓力變小

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7.如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律:
 
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是B.
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出來(lái);  B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)比較c、d圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深壓強(qiáng)越大;
(4)比較d、e圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小黃探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)如圖所示:

實(shí)驗(yàn)條件:三次均讓小車從斜面同一高度下滑到水平面上,目的是使小車剛到達(dá)水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;在水平表面鋪設(shè)不同材料的目的是讓小車受到的阻力不同;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:由三次實(shí)驗(yàn)的比較可知平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn);
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車受到阻力越小,其速度減少得越慢;
大膽推理:若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí),它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案