Question

2．如圖所示，將衣架懸掛在細繩的中央，同伴用鉛筆輕輕敲擊時，聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的；再將細繩的兩端分別繞在食指上，用食指堵住雙耳，當同伴再次敲擊時聽到的聲音比第一次響說明固體傳聲效果比空氣好，站在遠處的另一同學沒有聽到敲擊聲說明響度與距聲源的遠近有關．

Answer 1

分析 ①聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，并且在固體中的傳播速度最快，在氣體中傳播速度最慢；
②聲音的強弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅有關，還與距離發(fā)聲體的遠近有關．

解答 解：（1）第一次將衣架懸空掛在細繩的中央時，用鉛筆輕輕敲打衣架發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到他耳朵里；
（2）第二次將細繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳，此時敲打衣架的聲音是通過細繩傳到耳朵里，說明固體能夠傳聲；
第二次聽到的聲音比第一次的聲音響度大，說明固體傳聲效果比空氣好；
聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠近有關，所以站在遠處的另一同學沒有聽到敲擊聲．
故答案為：空氣；固體傳聲效果比空氣好；遠近．

點評 此題考查了聲音的傳播需要介質(zhì)以及在不同介質(zhì)中的傳播效果及響度的影響因素，比較簡單，是一道基礎題目．