8.利用如圖所示裝置探究“物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”.

將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,已知A球的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量.
(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:高度相同時(shí),質(zhì)量大的,重力勢(shì)能大(選填“大”或“小”).
(3)比較圖乙、圖丙,觀察丙圖中B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn).由此可得結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),高度越高,重力勢(shì)越大.

分析 (1)比較甲乙兩圖的速度和質(zhì)量的關(guān)系便可得出結(jié)論;
(2)木塊被撞出得遠(yuǎn),說(shuō)明小球的重力勢(shì)能大,根據(jù)重力勢(shì)能大小和質(zhì)量大小比較,得出重力勢(shì)能和質(zhì)量的關(guān)系;
(3)比較乙丙兩圖速度的大小,根據(jù)小球被撞得距離比較出重力勢(shì)能的大小,從而得出結(jié)論.

解答 解:(1)甲乙兩圖中,小球的質(zhì)量不同,由題意知,擺角相同,小球同時(shí)到達(dá)豎直位置,說(shuō)明小球的速度大小與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān);
(2)由圖甲乙可知兩小球擺動(dòng)高度相同,因?yàn)閙A<mB,B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn),說(shuō)明B球的重力勢(shì)能更大,因此可得高度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;
(3)乙丙兩圖,小球的質(zhì)量相同,丙圖中小球擺動(dòng)高度高即θ1<θ2,所以丙圖小球的重力勢(shì)能更大,觀察丙圖中B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),說(shuō)明在質(zhì)量相等時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大.
故答案為:(1)無(wú)關(guān);(2)大;(3)質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置與以往的課本裝置不同,采用懸掛的小球做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)更容易操作,同時(shí)考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,開關(guān)S只能控制電燈L1的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,用注射器向正在沸騰的水打氣,可以觀察到的現(xiàn)象是水不再沸騰.生活中的高壓鍋的工作原理是氣壓高,沸點(diǎn)高,正與發(fā)生這一現(xiàn)象的原理一致.如果高壓鍋的出氣孔橫截面積約為6.4mm2,壓在氣孔上的限壓閥的質(zhì)量為80g,結(jié)合下表數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算,用此高壓鍋燒水時(shí)最高溫度約124℃.(假設(shè)當(dāng)時(shí)的大氣壓是101千帕)(g=10N/kg)

T/℃100105110112114116118120122124126128130
P/kPa101121143154163175187199211226239258270

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖1所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)1234567
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第7次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力2.5N;物體的密度是2.7×103kg/m3
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力跟排開液體的體積有關(guān),排開的液體體積越大,受到的浮力越大.
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力和深度無(wú)關(guān).
(4)圖2中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是:B.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將質(zhì)量為100g,體積是110cm3的某物體投入足夠深的水中,靜止時(shí),該物體處于(  )
A.漂浮B.懸浮C.沉底D.懸浮或漂浮

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13.如圖所示是用電壓表測(cè)并聯(lián)電路電壓的三種接法,若三個(gè)電路中的電源電壓均相同,則( 。
A.圖甲、乙的測(cè)量結(jié)果之和等于圖丙的測(cè)量結(jié)果
B.三種接法的測(cè)量結(jié)果都不同
C.三種接法的測(cè)量結(jié)果相同
D.只有圖甲、乙兩種接法的測(cè)量結(jié)果是相同的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下四個(gè)物體,哪個(gè)工作過(guò)程是減小壓強(qiáng)的( 。
A.
蚊子口器
B.
篆刻刀
C.
破窗錘
D.
火車軌道

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在《探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,步驟如下:
A、如圖甲,用測(cè)力計(jì)測(cè)出某物體所受的重力為2N.
B、如圖乙,把被測(cè)物體浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)1N.同時(shí),用小桶收集物體排開的水.
C、如圖丙,測(cè)出小桶和排開水所受的總重力1.5N.
D、如圖丁,測(cè)出小桶所受的重力0.5N.

(1)實(shí)驗(yàn)中可得到物體受到的浮力為1N.
(2)實(shí)驗(yàn)中可得排開的液體所受的重力為1N.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于(填大于、小于或等于)它排開的液體所受的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示為近視眼睛的成像光路圖,為了矯正它,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出所用透鏡的符號(hào).

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同步練習(xí)冊(cè)答案