19.如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗,選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的大小關(guān)系.
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支不點燃蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法.
(4)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
(5)若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭所成的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)小方同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是玻璃板沒有與桌面垂直.
(7)細(xì)心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像.

分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析.
探究平面鏡成像實驗時,選擇兩個完全相同的蠟燭是為了比較物像大小關(guān)系.
(3)在實驗中,用蠟燭B來替代蠟燭A的像,是用到了等效替代法;
(4)實像和虛像的重要區(qū)別,實像能用光屏接到,虛像不能用光屏接到.
(5)平面鏡成像特點之一:物像等大.
(6)實驗時玻璃板要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(7)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.

解答 解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),并且能夠成像,這用便于確定像的位置.
(2)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,選用2mm厚的.
實驗要選取完全相同的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系.
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支不點燃蠟燭放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法.
(4)移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,因為虛像不能用光屏承接,說明是虛像.
(5)由平面鏡成像特點之一:物像等大可知,將蠟燭不管是遠(yuǎn)離玻璃板還是靠近玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變.
(6)由平面鏡的成像特點,像物關(guān)于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭A的像與蠟燭C不能重合.
(7)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個蠟燭的兩個像.
故答案為:(1)像的位置;(2)2;大。唬3)不點燃;完全重合;等效替代法;(4)虛;(5)不變;(6)玻璃板沒有與桌面垂直;(7)玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像.

點評 本題考查學(xué)生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.

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冷戰(zhàn)時期,當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.
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(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音,站在鯨魚的角度看是(是/不是)噪聲.
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