【題目】生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活、生產(chǎn)中機械和交通設(shè)施也做成一定的形狀以適應(yīng)實際需要．那么圖示中達(dá)到了減小壓強效果的是（ ）

A．啄木鳥的喙能插入堅硬的樹皮

B．載重汽車有許多輪子

C．盲道上鋪有凸起花紋

D．注射器的頭很尖

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)壓強公式，減小壓強的方法有：1.在壓力一定時，增大受力面積；2.在受力面積一定時，減小壓力；3.同時減小壓力，增大受力面積。A啄木鳥的喙較尖細(xì)，是在壓力一定時，減小受力面積.，增大壓強的，錯；B載重汽車許多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，正確；C盲道上的凸起花紋，是在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強的，錯；D注射器的頭尖，是在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強的，錯。選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，其中選擇小卡片的目的是______（選填“考慮”或“忽略不計”）小卡片的重力。在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個力方向相反，并通過調(diào)整_________，來改變拉力的大小。

（2）為了探究平衡力是否在同一直線上，進(jìn)行如下操作：當(dāng)小卡片平衡后，小華將卡片_______（選填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”）。松手后若卡片___________（選填“能”或“不能”）平衡，則證明平衡力在同一直線上。

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的另一條件是___________________________。

（4）探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是__________。

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣，連接情況如圖所示．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動到________端（填A(yù)或B）．

（2）閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動時，燈會變________，電流表的示數(shù)會變________（填“大”或“小”）.

（3）如果將滑動變阻器的電阻拆下來時，電阻線的電阻會__________（填“變大”或“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)閉合后，燈泡L1、L2是 ___________的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”），電壓表測量的是 ___________兩端的電壓（選填“L1”或“L2”或“電源”）。若開關(guān)閉合，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表指針不動，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路故障可能是 ___________（選填“L1斷路”或“L1短路”或“L2斷路”或“L2短路”），排除故障后，讀出電流表示數(shù)為0.4A，則經(jīng)過L2的電流為 ___________A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．

（1）小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了________ 小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________

（2）同學(xué)們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出數(shù)據(jù)并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．________

（3）請你指出他們實驗中的不足是________，改進(jìn)方法是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1=60Ω，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器滑片P在R2中點時，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)P在b點時，電壓表示數(shù)為9V，求R2的最大阻值和電源電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱恪Ｈ绻娐分兄挥幸惶幑收�，則故障可能是 ( )

A. 電燈L1斷路 B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路 D. 電燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個實驗，比較甲圖和____圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在____相同時，接觸面越____，摩擦力越大。

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為____N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5 N，則木塊將做____運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動平衡車（如圖）是一種時尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法正確的是

A. 平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是運動的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 關(guān)閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性力的作用

D. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦

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同步練習(xí)冊答案