在“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,用滑動(dòng)變阻器改變被測(cè)電阻兩端電壓讀取幾組電壓值和電流值,算出電阻,最后算出電阻的平均值.現(xiàn)在若被測(cè)電阻的阻值約是80Ω,學(xué)生實(shí)驗(yàn)中有:電流表0~0.6A,0~3A兩個(gè)量程,電壓表0~3V,0~15 V兩個(gè)量程,電源:1.5V,3V,6V,15V等.
①為了減小因電表讀數(shù)不準(zhǔn)而引起的誤差,電源電壓應(yīng)選用 ________伏,電壓表應(yīng)選用 ________量程,電流表應(yīng)選用 ________量程.
②為了組成實(shí)驗(yàn)電路,除上述儀器外,還需要 ________一個(gè),________一個(gè),導(dǎo)線的根數(shù)最少是 ________根.
③組成電路后,改變被測(cè)電阻兩端電壓,分別寫下三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,其中兩組分別為12V,0.14A和10V,O.12A,余下一組按圖中電壓表和電流表的示數(shù)讀出分別是 ________V,是 ________A,被測(cè)電阻是 ________Ω(保留整數(shù)).

15    0~15V    0~0.6A    開關(guān)    滑動(dòng)變阻器    7    8    0.1    83
分析:(1)根據(jù)I=估算出電路中的最大電流;
為了讀數(shù)的精確,電壓表、與電流表的分度值應(yīng)盡量選小的;
比較估算的數(shù)據(jù),綜合分析選出電源的電壓值、電壓表的量程、電流表的量程;
(2)畫出電路圖,對(duì)照題中條件尋找缺少的儀器以及所用的導(dǎo)線;
(3)根據(jù)電壓表與電流表的量程確定分度值,讀出表中示數(shù),計(jì)算電阻的大小,求出平均值.
解答:(1)由題知:R≈80Ω;將電源電壓可能的值:1.5V、3V、6V、15V依次代入公式:I=,估算出電路中的最大電流;
在讀數(shù)要精確的前提下,比較電流的估算值發(fā)現(xiàn):電源電壓U=15V;電壓表量程選擇:0~15V;電流表量程選擇:0~0.6A;
(2)根據(jù)題意電路圖為:

從電路圖看出除了電源、電阻、電壓表、電流表外還需要滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè);數(shù)出連接電路的導(dǎo)線至少需要7根;
(3)由圖知:電壓表讀數(shù)為U3=8V;電流表讀數(shù)為I3=0.1A;R3=;
由題知:U1=12V;I1=0.14A;U2=10V;I2=0.12A;
所以:R1=;R2=
電阻的平均值為:R=
故答案為:
(1)15;0~15V;0~6A;
(2)滑動(dòng)變阻器;開關(guān);7;
(3)8;0.1;83.
點(diǎn)評(píng):考查伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn),本題的難點(diǎn)在于選擇合適的器材,這類題型常見,但大多是選擇電壓表或電流表的量程,在本題中還選擇電源,需要學(xué)生根據(jù)題中的要求合理的進(jìn)行估算;另外學(xué)生還必須熟練的畫出電路圖,這是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?衢州)乙同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖一所示的電路圖,并利用導(dǎo)線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器(50Ω,1A)、開關(guān)、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖二中的電路連接完整.
(2)根據(jù)連接完整的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第3次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中第
1
1
次(填序號(hào))數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
(4)利用該實(shí)驗(yàn)的電路圖(圖一)還可以研究的問(wèn)題有
測(cè)小燈泡的電功率
測(cè)小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路如圖所示.請(qǐng)指出他的接線中的錯(cuò)誤,應(yīng)如何糾正?
錯(cuò)誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)
錯(cuò)誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,就重新設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,并選用了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān)后,她先將圖中導(dǎo)線的C端接到電流表“-”接線柱上,電流表的示數(shù)為I1;然后將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表的示數(shù)為I2,則定值電阻R0兩端的電壓為
I2R0
I2R0
,通過(guò)Rx的電流為
I1-I2
I1-I2
,阻值為Rx=
I2R1
I1-I2
I2R1
I1-I2
.(用已知字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將所給器材連接如圖.
(1)請(qǐng)對(duì)照電路圖將實(shí)物圖連接完整.
(2)若按所給電路圖連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將
 
(填“變大”或“變小”)
(3)第一次正確測(cè)量時(shí),兩電表示數(shù)如圖所示.請(qǐng)將度數(shù)填入記錄表中.
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測(cè)量次數(shù) 電壓表讀數(shù)(V) 電流表讀數(shù)(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我們可以將多次測(cè)量所得到的
 
作為待測(cè)電阻R的值,根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)求得待測(cè)電阻R的值為
 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江衢州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

乙同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖一所示的電路圖,并利用導(dǎo)線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器(50Ω,1A)、開關(guān)、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖二中的電路連接完整.

(2)根據(jù)連接完整的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第3次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為    伏.

(3)下表是乙同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中第   次(填序號(hào))數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

U/V

0.30

1.00

?

2.00

I/A

0.03

0.10

0.15

0.20

 

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