10.(1)根據(jù)如圖1所示的情況,木塊的長度是1.17cm,如圖2溫度計的示數(shù)是32℃,如圖3測力計的示數(shù)是3.2N.
(2)如圖4所示,鋼尺由于振動 發(fā)出聲音,用的力越大,鋼尺的振幅 越大;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使每次撥動鋼尺的力度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越慢,發(fā)出的聲音的音調(diào)越低.

分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度; 使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
溫度計的讀數(shù),首先要弄清楚量程和分度值,其次要注意液柱是在零攝氏度以上還是以下的讀數(shù);
要弄清楚彈簧測力計的量程和分度值再去讀數(shù).
(2)解決此題要知道:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的;②響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大;③音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定,物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.

解答 解:
(1)圖1示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;起始端從3.00cm開始,右端所處位置刻度尺示數(shù)是4.17cm,則木塊的長度是4.17cm-3.00cm=1.17cm;
圖2所示的溫度計的液柱是在零刻度線上方,因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為1℃,因此圖乙中的溫度值為32℃;
圖3所示測力計每一個大格是1N,每一個小格是0.2N.力的大小為3N+0.2N=3.2N.
(2)撥動鋼尺,鋼尺由于振動發(fā)出聲音;用的力越大,鋼尺的振幅越大,響度越大;當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;當尺子伸出桌面的長度越短時,振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高.
故答案為:(1)1.17;32;3.2;(2)振動;振幅;慢;低.

點評 (1)刻度尺、彈簧測力計和溫度計是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位,其它測量儀器不需要估讀,只要讀出最接近的數(shù)值即可.
(2)解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生、響度與振幅的關(guān)系、音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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(3)如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是電流表正負接線柱接反了,排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.24A,則被測電阻的阻值為10Ω.

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18.螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大摩擦力;切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大壓強:常把棉被在太陽下曬曬有益健康,曬過的棉彼暖乎乎的,這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能.

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5.小陽學(xué)習(xí)了密度知識后,在實驗室用托盤天平、量筒、細線和水等器材,測量一小塊雨花石的密度:
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②將雨花石放在天平的左盤中,向右盤中添加砝碼并調(diào)游碼,天平恢復(fù)平衡時,游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示,雨花石的質(zhì)量為27.4g.
③在量筒中倒入30mL的水,將雨花石浸沒在量筒中,水面位置如圖乙所示,雨花石體積為10cm3,則雨花石的密度為2.74×103kg/m3
(2)小陽放學(xué)回家,看到媽媽在包餃子,他忽然想面粉的密度有多大呢?于是他找來一個圓柱形的平底小玻璃瓶、刻度尺、大碗和水,便很快測出了面粉的密度.請你將他的實驗步驟補充完整:
①在玻璃瓶內(nèi)裝入適量的面粉,輕輕振動,使其表面水平,測出面粉的高度h1
②將裝有面粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中,使其豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h2;
③將面粉倒出,把玻璃瓶放入裝水的大碗中,仍豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h3;
④面粉密度表達式ρ面粉=$\frac{{h}_{2}-{h}_{3}}{{h}_{1}}$•ρ(水的密度用ρ表示).
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15.在使用托盤天平測量物體質(zhì)量時,應(yīng)先把游碼撥到零刻線,再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;放砝碼時要按照從大到小的順序;某同學(xué)在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個,并將游碼移到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為81.6g.

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2.下列有關(guān)運動和力的說法中正確的是( 。
A.給正在運動的物體再施加一個力,物體一定比原來運動得更快
B.運動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來
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20.海南島是國內(nèi)著名的“陽光島”,同時海南屬于熱帶季風海洋性氣候,風能資源豐富.太陽能、風能都屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.風力發(fā)電就是利用風能轉(zhuǎn)化為電能.

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