14.下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( 。
A.
踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須力維持
B.
跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C. 
男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D. 
錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大

分析 (1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體任何情況下都有慣性;
(3)物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態(tài),即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).

解答 解:
A、踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,是因為足球有慣性;但它總會停下來,是因為受到了阻力的作用,不能說明物體的運動必須有力維持,故A錯誤;
B、跳遠運動員運動前助跑,跳遠運動員在騰空后,由于慣性會繼續(xù)向前運動,跳得更遠,利用了慣性,故B正確;
C、男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止狀態(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯誤;
D、慣性大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān),與質(zhì)量有關(guān),故D錯誤.
故選B.

點評 本題是一道綜合題,主要考查學生對:力與運動的關(guān)系、慣性知識的理解和掌握、平衡狀態(tài)的判斷,綜合性強.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,下列說法正確的是 (  )
A.動力臂為0.08mB.此時為省力杠桿
C.彈簧測力計的示數(shù)為4ND.鉤碼總重為2N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車更換輪胎時需要把車軸抬起來,這時可以使用“油壓千斤頂”.如圖是油壓千斤頂?shù)脑韴D.在A處向下按動手柄,圓柱形小活塞把小油缸中的機油壓向大油缸.大油缸中的油量增多,把圓柱形大活塞向上推,帶著上面的重物上升.實驗表明:加在密閉的液體上的壓強,能夠按照原來的大小向各個方向傳遞(這個規(guī)律叫做帕斯卡定律).若有一個油壓千斤頂,有關(guān)尺寸如圖所示,其中L1=4L2,小活塞的面積S1=S.根據(jù)上面提供的信息回答下面的問題:
(1)手柄A處刻有一些花紋,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的.
(2)ABO是一個省力杠桿,若在A處施加的力為F,則在B處產(chǎn)生的阻力大小為5F.
(3)小活塞對機油產(chǎn)生的壓強等于(選填“等于”、“大于”或“小于”)大活塞受到機油的壓強.
(4)如果在手柄A上用大小為F的力向下壓時就能在大活塞上舉起重為G的重物,則大活塞面積S2=$\frac{GS}{5F}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.把金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤中,當天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量是6.2 g;用溫度計測量某液體的溫度,其示數(shù)如圖2所示,則液體的溫度為-4℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.探究:通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關(guān)系?
[猜想]
①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
[實驗器材]
電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω2A、50Ω1A),導線若干.
[實驗過程](1)根據(jù)如圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

(2)小明按如圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是沒有將滑動變阻器滑片移到最大阻值處.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.小明實驗時選擇的電阻值是10Ω.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體的電壓成正比.
表一                                   
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(4)小紅在探究猜想②時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻時,電壓表的示數(shù)將變大,應(yīng)向右移動滑動變阻器的滑片,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).
(5)小紅在探究猜想②時使用的滑動變阻器的規(guī)格是50Ω 1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為DABC或者ADBC.
(2)圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大小.
(3)如表是小新同學實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù):
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.70.60.70.7
(4)小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中 G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為 0.5N. 你認為小新的做法是錯(填“對”或“錯”)的,理由是不能為了得出結(jié)論而去改動數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2017年5月5日上午,我國自主研發(fā)的大型客機C919將在浦東機場首飛.起飛后,飛機與地面塔臺間的通訊信息是依靠電磁波傳輸?shù);以塔臺為參照物,飛機是運動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖1、2所示,分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的透明性(填物理屬性的名稱);
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離,實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確.但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是C.
實驗序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
A.選用的玻璃板太厚                 B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)如圖2甲所示,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射.①量角器量出θ的大小為50°,則反射角大小為40°.
②若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們在紙板B上沒有看到反射光,此時有(選填“有”或“沒有”)反射光的存在.
③在圖甲的裝置中,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿OE方向射出.
④若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直(如圖乙所示),不能(能/不能)在紙板B上看到反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于物理學史的敘述錯誤的是( 。
A.托里拆利最早測定了標準大氣壓的數(shù)值
B.麥克斯韋預言了電磁波的存在
C.牛頓在伽利略等前人的基礎(chǔ)上首先提出了慣性定律
D.湯母生建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型

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同步練習冊答案