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馬車
一天上午,父親和我一同到林間漫步,父親在一個彎道處停了下來,在短暫的沉默之后,他問我:“除了小鳥的歌唱,你還聽到了什么聲音?”
我仔細地聽,幾秒鐘之后我回答他:“我聽到了馬車的聲音.”
父親說:“對,是一輛空馬車.”
我非常詫異地問他:“我們又沒有看見馬車,您怎么知道是一輛空馬車?”
父親答道:“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車.馬車越空,噪音就越大.”
后來我長大成人,每當我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人,我都感覺好像是父親在我的耳邊說:“馬車越空,噪音就越大.”
(1)文中父親說“馬車越空,噪音就越大”有無科學道理,利用你所知道的有關聲音的知識來解釋.
(2)故事《馬車》使你懂得了什么人生哲理?
科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第十五章《電流和電路》第二節(jié)《電流和電路》測試卷 題型:單選題
使用電池的時候,不允許用導線直接把電池的兩極連接起來,這是因為
A. 這樣連接電路中沒有電流
B. 這樣連接電路中電流太小,用電器無法工作
C. 這樣連接有觸電危險
D. 這樣連接會在導線中產(chǎn)生很大的電流,損壞電池
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊:2.2“我們怎樣區(qū)分聲音”過關檢測練習題 題型:實驗題
用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關系如圖所示。
(1)由圖可知音調的高低與空氣柱長度的關系是________;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因為________。
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊:2.2“我們怎樣區(qū)分聲音”過關檢測練習題 題型:單選題
樂隊演奏時,聽眾能分辨出二胡聲和小提琴聲,主要是因為這兩種聲音的
A.響度不同 B.音色不同
C.音調不同 D.頻率不同
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊:2.2“我們怎樣區(qū)分聲音”過關檢測練習題 題型:單選題
如圖,關于聲現(xiàn)象的分析正確的是
A. 實驗說明聲音的傳播需要介質
B. 波形圖說明音叉 、 發(fā)出聲音的音色不同
C. 圖中情景屬于利用超聲波傳遞信息
D. 圖中為了減少噪音,最好的方法是戴防噪聲耳罩
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊:2.3“我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))”過關檢測練習題 題型:填空題
如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調相同的是 ;響度相同的是 .
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊:2.3“我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))”過關檢測練習題 題型:填空題
架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的________(選填“音調”、“響度”或“音色”)不同。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習 題型:實驗題
小明用如圖所示裝置進行“平面鏡成像特點”的實驗。
(1)他選用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_______________________________。
(2)在實驗中,把蠟燭放在距離玻璃板30cm處,它的像到蠟燭的距離是_________cm,當蠟燭遠離玻璃板時,它的像的大小將_________。
(3)小明走近實驗樓的自動感應玻璃門時,門自動平移打開,則他在玻璃門中的像將_______(填“隨”或“不隨”)門平移。
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