如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖像信息。利用該信息和你具有的科學(xué)知識回答以下問題：

（1）從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是（ ▲ ）

A．A品牌的保溫效果更好                                     B．B品牌的保溫效果更好

C．A和B兩種品牌的保溫效果相同                       D．保溫杯在水溫較低時(shí)能自動加熱

（2）保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是   ▲   ℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•山東威海中考）有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（    ）

A.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高

B.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C.物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D.發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是自發(fā)從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ▲ ）

A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大

B．氣體只能傳聲不能發(fā)聲

C．練習(xí)電子鼓時(shí)，為了不擾民，先關(guān)好門窗再調(diào)低音量。前者是在傳播途中控制噪音，后者是在聲源處控制噪音

D．次聲波傳得很遠(yuǎn)而且無孔不入，所以天宮一號和地面指揮人員可以利用它來聯(lián)絡(luò)

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科目：初中物理 來源： 題型：


清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在   ▲   (填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的．這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的   ▲   改變了。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在使用溫度計(jì)測量液體溫度的過程中，下面列出了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟：

    A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B．估計(jì)被測液體的溫度；C．把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中；D．過一段時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定；E．從液體中取出溫度計(jì)讀數(shù)；F．對溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)；G．從液體中取出溫度計(jì)．

以上步驟中，不正確的是   ▲    (填序號)，應(yīng)把它剔除；剔除不正確的步驟后，按照正確的步驟排列順序是   ▲   ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一套蒸餾裝置，它的主要組成部分的作用：蒸餾燒瓶——裝液體的容器，冷凝管——冷水由1號管進(jìn)入，2號管流出，能帶走多余的熱量，接收器——裝生成物的容器．

（1）由于水能夠溶解多種物質(zhì)，因此天然水總是溶有雜質(zhì)，可采用本套裝置，除去水中雜質(zhì)，得到純凈的水，則在制取過程中，發(fā)生的物態(tài)變化有  ▲   和  ▲   ．接收器中接收到的是  ▲   ．

（2）制酒工業(yè)中用本套裝置可以提高酒精度，如果比較冷凝管上的1和2號水管，請問  ▲   _號（選填“1”/“2”）管的水溫高，原因是  ▲   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是

  A、運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰 

B、北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C、夏天，為了涼快，常在地面上灑水            

 D、夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：


【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】 液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】 通過觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的大小、液體__________的高低和液體表面空氣 流動快慢有關(guān)。

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與__________有關(guān)。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 小明同學(xué)對其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與__________是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的________和其表面上方空氣流動快慢相同。

【交流與評估】根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，解釋為什么電熱吹風(fēng)能很快把頭發(fā)吹干？

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科目：初中物理 來源： 題型：


做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3：1，所用時(shí)間之比是2：3，則它們的速度之比是（　�。�

A．2：1 B．l：2   C．9：2 D．2：9

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同步練習(xí)冊答案