10.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一重為50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出在一個(gè)過(guò)程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象,如圖乙,請(qǐng)分析說(shuō)明t1到t3時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能如何變化?

分析 小球先自由下落,與彈簧接觸后,彈簧被壓縮,在下降的過(guò)程中,彈力不斷變大,當(dāng)彈力小于重力時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減為零時(shí),速度達(dá)到最大,之后物體由于慣性繼續(xù)下降,彈力變的大于重力,故物體向上做減速運(yùn)動(dòng);同理,上升過(guò)程,先做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減為零時(shí),速度達(dá)到最大,之后做減速運(yùn)動(dòng),直到小球離開(kāi)彈簧為止.

解答 答:t1~t2這段時(shí)間內(nèi),小球處于下降過(guò)程;從t1時(shí)刻開(kāi)始小球與彈簧接觸后,重力大于彈力,小球先做加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大;當(dāng)彈力增大到與重力相等時(shí),速度達(dá)到最大,動(dòng)能達(dá)到最大;之后小球由于慣性繼續(xù)下降,彈力增大,彈力大于重力,合力方向向上且不斷變大,故小球向下做減速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能減;到達(dá)t2時(shí)刻,彈力最大,彈簧的壓縮量最大,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),速度為零,動(dòng)能為零;所以從t1~t2時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能先增大后減;
同理,t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球處于上升過(guò)程,先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),小球的動(dòng)能先增大后減小.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要將小球的運(yùn)動(dòng)分為自由下落過(guò)程、向下的加速和減速過(guò)程、向上的加速和減速過(guò)程進(jìn)行分析處理,同時(shí)要能結(jié)合圖象分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.“五•一”黃金周,征征和媽媽到無(wú)錫旅游,買(mǎi)了一只宜興茶壺,如圖3-13所示.她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
(3)細(xì)心的征征發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個(gè)小孔,你能說(shuō)出它的作用嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,完成空格處的填寫(xiě).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骄扛軛U在水平位置平衡的條件.
(2)把杠桿的中心支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置上保持平衡.
(3)某同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1(N)L1(米)F1×L1
(牛•米)
F2(N)L2(cm)F2×L2
(牛•米)
120.10.220.10.2
220.20.420.10.4
330.41.040.31.2
對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,可以得到杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2
(4)實(shí)驗(yàn)中,需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是得出普遍性規(guī)律,避免偶然性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.今年的盛夏讓身在巴東的市民嘗到了酷暑的滋味,小明同學(xué)了解到造成高溫天氣的部分原因是由城市的“熱島效應(yīng)”引起,小明通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),知道引起熱島的一個(gè)重要原因是:城市建筑材料的比熱容較小,在相同的日照下溫度上升較快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,容器中盛有液體,容器的兩個(gè)底面A和B面積不等,液體對(duì)底面A的壓強(qiáng)、壓力分別為pA、FA,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力分別p′A、F′A;如果把容器倒置后,液體對(duì)底面B的壓強(qiáng)、壓力分別為pB、FB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力分別為p′B、F′B,如果容器中裝滿(mǎn)液體,那么pA=pB,F(xiàn)A>FB;p′A<p′B,F(xiàn)′A=F′B;如果容器中未裝滿(mǎn)液體,那么pA<pB,F(xiàn)A>FB;p′A<p′B,F(xiàn)′A=F′B; (均選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.托起下列物體所用的力最接近20N的是( 。
A.一支鋼筆B.兩個(gè)雞蛋C.一只雞D.一頭肥豬

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.功率和機(jī)械效率的理解,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.機(jī)械工作時(shí)的功率越大,其工作時(shí)機(jī)械效率一定越高
B.機(jī)械工作時(shí)的功率越大,其做功一定越快
C.機(jī)械做的有用功相同,總功越少,其機(jī)械效率一定越高
D.機(jī)械工作時(shí)越省力,其機(jī)械效率一定越高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.三個(gè)相同的量筒內(nèi)裝有相同體積的水,用細(xì)線(xiàn)拴好質(zhì)量相等的鋁塊、鐵塊和銅塊,把它們分別浸沒(méi)在各量筒的水中,不接觸量筒的底部且量筒中的水都沒(méi)有溢出,已知ρ>ρ>ρ,則水對(duì)量筒底部壓強(qiáng)的情況是( 。
A.放銅塊的最大B.放鐵塊的最大C.放鋁塊的最大D.三個(gè)一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,在水平桌面上放一個(gè)帶有掛鉤的木塊,兩根細(xì)繩的一端拴住木塊,另一端通過(guò)滑輪與磚碼盤(pán)相連.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):左盤(pán)中加100g砝碼后,往右盤(pán)中加100g砝碼,木塊沒(méi)動(dòng),一直加到120g砝碼時(shí),木塊才向右運(yùn)動(dòng),同樣,若使木塊向左運(yùn)動(dòng),需要往左盤(pán)加比右盤(pán)更多的砝碼,請(qǐng)說(shuō)出產(chǎn)生種現(xiàn)象的原因并提出解決的辦法.原因是:木塊與桌面間存在摩擦力解決的辦法是:可以使用小車(chē)
(2)若要探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在同一條直線(xiàn)上,應(yīng)怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
(3)說(shuō)出方案中使用滑輪的好處(說(shuō)出兩條即可).
①可以改變力的方向
②減小摩擦.

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