【題目】有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是 ；為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：

【答案】黑板發(fā)生了鏡面反射；使黑板變得粗糙
【解析】解：當(dāng)黑板比較光滑時(shí)，會發(fā)生鏡面反射，故黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛；為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，可把黑板打磨的粗糙些，讓光在黑板上發(fā)生漫反射．
故本題答案為：黑板發(fā)生了鏡面反射；使黑板變得粗糙．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已經(jīng)測出自己正常步行時(shí)的速度是1.2m/s，從家門到校門要走15min，如果改騎自行車則需6min，問：
（1）從家門到校門的路程大約是多少？
（2）騎自行車的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】文娛委員引領(lǐng)大家唱歌時(shí)，發(fā)音太高了唱不下去，這里的“高”是指聲音的（　�。�
A.速度
B.響度
C.音色
D.音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買回一臺新型快速電熱水壺，其工作電路如圖所示．S為溫控開關(guān)，R1為電熱管，R0為保溫電阻，該電熱水壺的加熱功率為1100W，加熱一滿壺水的時(shí)間一般為5min當(dāng)瓶內(nèi)水燒開時(shí)，其溫控開關(guān)S自動斷開，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，保溫時(shí)電水壺的電功率為44 W．不考慮電阻隨溫度的變化．求：

(1)當(dāng)用該熱水壺加熱時(shí)，流過電熱管R1的電流是多少？

(2)將一滿壺水燒開需要消耗的電能是多少？

(3)要使電熱水壺滿足保溫功率，保溫電阻R0電阻應(yīng)取多大值？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合事實(shí)的是( )

A. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是20 g

B. 物理試卷一頁紙的厚度大約是10 mm

C. 人的正常體溫約為37 ℃

D. 一個(gè)節(jié)能燈工作1 h大約消耗電能1 kW·h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里某滑動變阻器名牌上標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣，它表示該變阻器電阻的變化范圍是__________，1A表示的是該滑動變阻器____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的__________（填物理屬性的名稱）；

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是__________.

A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

（3）如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為_______。

②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們在紙板B上沒有看到反射光，此時(shí)_____（選填“有”或“沒有”）反射光的存在。

③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿____方向射出。

④ 若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），______（能/不能）在紙板B上看到反射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實(shí)際的要 （填“深”或“淺”）；從側(cè)面看圓形金魚缸里的魚比真實(shí)的 （填“大”或“小”），原因是魚缸相當(dāng)于一個(gè) 透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在河岸上用手電筒照向平靜的河面，進(jìn)入水中的光（　�。�
A.速度變小，光路向下彎折
B.速度變小，光路向上彎折
C.速度變小，傳播方向都不變
D.速度變小，傳播方向不變

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同步練習(xí)冊答案