序號 | 壓力/N | 接觸面種類 | 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 6 | 木板 | 1.5 |
2 | 6 | 毛巾 | 2.8 |
3 | 12 | 毛巾 | 5.6 |
4 | 12 | 毛巾 | ? |
分析 (1)彈簧測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對平衡力,二力大小相等;
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2的相同量和不同量,利用控制變量法得出結(jié)論;
(3)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s繩=ns物求出繩子自由端水平移動(dòng)的距離;物體受到的滑動(dòng)摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān),由實(shí)驗(yàn)3可知實(shí)驗(yàn)4受到的摩擦力,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{F{s}_{繩}}$×100%求出表中序號4彈簧測力計(jì)的示數(shù).
解答 解:(1)用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等;
(2)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,壓力的大小相同,接觸面的材料不同即接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,
可驗(yàn)證猜想B,可得結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(3)由圖可知,n=2,則繩子自由端水平移動(dòng)的距離:
s繩=ns物=2×15cm=30cm,
因物體受到的滑動(dòng)摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān),
所以,由實(shí)驗(yàn)3可知實(shí)驗(yàn)4受到的摩擦力f=5.6N,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{F{s}_{繩}}$×100%可得,表中序號4彈簧測力計(jì)的示數(shù):
F=$\frac{f{s}_{物}}{η{s}_{繩}}$=$\frac{5.6N×15cm}{80%×30cm}$=3.5N.
故答案為:
(1)二力平衡;
(2)B;壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(3)30;3.5.
點(diǎn)評 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論以及滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素和計(jì)算滑輪組機(jī)械效率時(shí)的有用功是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)導(dǎo)體的兩端的電壓是0V時(shí),電阻為OΩ | |
B. | 導(dǎo)體電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比 | |
C. | 銅導(dǎo)線的電阻一定比電阻絲的電阻小 | |
D. | 同種材料制成的長短一樣的兩條導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿 | |
B. | 質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的 | |
C. | 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小 | |
D. | 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 異名磁極相互吸引 | B. | 同名磁極相互吸引 | ||
C. | 異名磁極相互排斥 | D. | 同名磁極相互排斥 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度(千米/時(shí)) | 制動(dòng)距離(米) |
40 | 8 |
60 | 20 |
72 | 28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 2:3 | C. | 3:5 | D. | 5:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明的拉力為200N | B. | 小明做的額外功為500J | ||
C. | 動(dòng)滑輪重為150N | D. | 小明做功的功率為200W |
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