8．在收音機(jī)等電器中，有一種叫做電位器的元件，電位器的外形及內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的三個(gè)接線柱．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．只把A和C接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變通過(guò)電位器的電流
B．只把A和B接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過(guò)電位器的電流
C．將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過(guò)電位器的電流
D．只把B、C接入電路，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變通過(guò)電位器的電流

分析 電位器實(shí)際上是一個(gè)滑動(dòng)變阻器，一定要選擇B接線柱，另一個(gè)可以任意選擇，就可以改變電路中的電流．

解答 解：A、接線柱A和C，是滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)，接入這兩個(gè)接線柱，滑動(dòng)變阻器是一個(gè)定值電阻．不能改變電路中的電流．不符合題意．
B、只把A和B接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入左半段，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．
C、將A、B接入電路同一點(diǎn)，實(shí)際上用中間的導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器的左半段短路，C接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入右半段，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．
D、將B、C接入電路，滑動(dòng)變阻器接入右半段，當(dāng)滑片逆時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，接入電路的右半段變長(zhǎng)，電阻變大，電路中的電流變�。项}意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 使用滑動(dòng)變阻器時(shí)，要明確滑動(dòng)變阻器接入電路的部分，然后觀察滑片移動(dòng)時(shí)，接入電路部分電阻長(zhǎng)度的變化，判斷電阻的變化，判斷電流的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，下列操作不正確的是（　　）
A．使用溫度計(jì)之前，必須首先看清它的零刻度、量程和分度值
B．溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)在水中，不要碰到容器底或壁
C．讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相垂直
D．溫度計(jì)的玻璃泡插入水中后，要稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)．
（1）將一塊茶色玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段蠟燭A和B，兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是完全相同；點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到B與A的像重合．如果玻璃板與水平臺(tái)不垂直，則在試驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是B與A的像無(wú)法重合．
（2）如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A燭焰的像（選填“能”或“不能”）；說(shuō)明此像是虛 像（填“虛或“實(shí)”）．
（3）此實(shí)驗(yàn)用薄玻璃的原因?yàn)橥高^(guò)玻璃尋找像的位置；防止A物體在鏡中出現(xiàn)重像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．斜面長(zhǎng)6米，高1.5米，不計(jì)摩擦?xí)r，沿斜面用200牛的拉力可以把重800牛的重物拉上去，但因摩擦力的存在，實(shí)際用了225牛的拉力，那么重物從斜面底部拉至頂部的過(guò)程中，有用功為1200J，總功為1350J，機(jī)械效率為88.9%，摩擦力為25N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連著兩個(gè)金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入鉛筆芯、橡皮、塑料尺；閉合開(kāi)關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的物品是：鉛筆芯，此時(shí)在電源的外部，電流的方向是從B流向A（選填“A流向B”或“B流向A”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．冬天我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和，這是利用做功的方法使手的內(nèi)能增加的；用熱水袋使身體變暖，是利用熱傳遞的方法使人身體的內(nèi)能增加的．如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，其內(nèi)部液體通常采用水，這是利用水的比熱容較大
的屬性，使保暖時(shí)間更長(zhǎng)．為了使用時(shí)更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)應(yīng)是串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來(lái)使用的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2005年是“世界物理年”這是為了紀(jì)念下列哪位物理學(xué)家在1905年發(fā)表“相對(duì)論”等五篇重要論文100周年而設(shè)立的（　�。�
A．愛(ài)因斯坦B．牛頓C．安培D．居里夫人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
時(shí)間/min01234567
水的溫度
/℃		90929498989898
（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是98℃；
（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B

（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的時(shí)間太長(zhǎng)，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，請(qǐng)結(jié)合裝置找出兩個(gè)節(jié)約時(shí)間的可行的辦法：適當(dāng)提高水的初溫；適當(dāng)減少水的質(zhì)量．
（5）撤去酒精燈后，水未有立即停止沸騰，其原因是燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$推得R=$\frac{U}{I}$，對(duì)此有如下說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻R跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻R跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流無(wú)關(guān)
C．當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓U增大為原來(lái)的2倍時(shí)，導(dǎo)體的電阻R也增大為原來(lái)的2倍

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