10.甲的比熱容是乙的比熱容的2倍.質(zhì)量相同的甲物體和乙物體,若它們升高的溫度之比為l:2,則它們吸熱之比為( 。
A.1:2B.1:1C.4:1D.1:4

分析 求出甲乙的比熱容之比,知道升高的溫度值比,而質(zhì)量m相同,根據(jù)公式Q=cm△t求它們吸收的熱量之比.

解答 解:
由題知,m:m=1:1,△t:△t=1:2,c:c=2:1,
根據(jù)公式Q=cm△t可得:
$\frac{{Q}_{銅}}{{Q}_{鉛}}$=$\frac{{C}_{甲}}{{C}_{乙}}$×$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$×$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{1}{1}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{1}$.
故選B.

點評 本題考查了學(xué)生對熱量公式的運用,涉及到兩個物體關(guān)于熱量、質(zhì)量、溫度變化量、比熱容的比值,要防止因顛倒而出錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.按照題目的要求作圖:
(1)如圖①,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚網(wǎng).請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(2)請在圖②中畫出用羊角錘起釘時所用的最小動力F和對應(yīng)的動力臂L1
(3)要利用如圖③所示的滑輪組吊起重1000N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400N,則應(yīng)怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計)
(4)請根據(jù)圖④中的電路圖連接圖⑤中的實物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)如圖(1)所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是A中有水滴出現(xiàn),同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要放出熱量.
(2)如圖(2)所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是升華現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是凝華現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,在此物態(tài)變化中放出熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.用刻度尺測量一木板的長度如圖所示,這把刻度尺的量程是0~12cm,分度值是1mm,木板的長度應(yīng)記為10.40cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的措施中,改變蒸發(fā)快慢中哪一個與其它不同的是( 。
A.
酒精燈不用時蓋上燈帽
B.
春季植樹時剪除大部分枝葉
C.
地膜種植
D.
將濕衣服展開晾在向陽、通風(fēng)處

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.張揚同學(xué)用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)到左邊沒有刻度的地方[圖(a)],這是什么原因?電流表的正負(fù)接線柱接反了.
李彥同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的表針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方了?[圖(b)],這又是什么原因?電壓表所選量程偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在圖中畫出小孔成像光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.火車站站臺上都設(shè)有安全線,火車進(jìn)站時,人若越過安全線,有可能被吸進(jìn)鐵路,發(fā)生危險.從物理學(xué)的角度看,原因是火車進(jìn)站時,人與車體之間( 。
A.空氣流速比外側(cè)快,壓強(qiáng)增大B.空氣流速比外側(cè)慢,壓強(qiáng)增大
C.空氣流速比外側(cè)快,壓強(qiáng)減小D.空氣流速比外側(cè)慢,壓強(qiáng)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.(1)滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散得快,說明溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.;
(2)兩根鉛柱的端面磨平,用力壓緊后可以吊起鉤碼,說明分子間存在引力;
(3)在玻璃試管里,裝上一小半試管的沙子,經(jīng)溫度計插在沙子里,用力晃動試管十余下,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明沙子的內(nèi)能增大,這是通過做功方式改變物體的內(nèi)能.

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同步練習(xí)冊答案