11.有一標(biāo)有“12V 6W”字樣的小燈泡,接在如圖所示的電路上.燈絲電阻隨溫度升高而增大.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連人電路中的電阻為8Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡恰好正常發(fā)光.求電源電壓是多少?
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為20Ω時(shí),使電路消耗的總功率為6.4W,求此時(shí)小燈泡的實(shí)際電功率是多少?

分析 (1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出燈泡的電阻;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;
(3)根據(jù)P=UI求出電路消耗的總功率為6.4瓦時(shí)電路中的電流,由歐姆定律與串聯(lián)電路特點(diǎn)求出燈泡兩端電壓,然后由P=UI求出燈泡實(shí)際功率.

解答 解:(1)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{L額}^{2}}{{P}_{L額}}$=$\frac{(12V)^{2}}{6W}$=24Ω;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓UL=UL額=12V,
串聯(lián)電路中各處的電流相等,
由I=$\frac{U}{R}$可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中的電流:
I=$\frac{{U}_{L額}}{{R}_{L}}$=$\frac{12V}{24Ω}$=0.5A,
串聯(lián)電路總電阻等于各分電阻之和,
電源的電壓:
U=I(RL+R)=0.5A×(24Ω+8Ω)=16V;
③由P=UI可得,電路消耗的總功率為6.4W時(shí)電路中的電流:
I′=$\frac{P}{U}$=$\frac{6.4W}{16V}$=0.4A,
滑動(dòng)變阻器兩端電壓:
U=I′R=0.4A×20Ω=8V,
燈泡兩端實(shí)際電壓:
UL實(shí)際=U-U=16V-8V=8V,
此時(shí)燈泡的實(shí)際功率:
PL=I′UL實(shí)際=0.4A×8V=3.2W.
答:(1)小燈泡的電阻是24Ω;
(2)電源電壓是16V;
(3)電路消耗的總功率為6.4W時(shí),小燈泡的實(shí)際電功率為3.2W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)在許多家庭為了保健購(gòu)置了足浴盆,如圖是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖及相關(guān)參數(shù).已知R1的阻值為88Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1時(shí)為加熱狀態(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置2時(shí)為保溫按摩狀態(tài).向該足浴盆中注入溫度為27℃的清水至最大加水量,加熱到最高溫度.求:
(1)水吸收的熱量;
(2)電阻R2的阻值;
(3)足浴盆在保溫按摩狀態(tài)下工作時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率為110W,則此時(shí)電路中的總電流是多少?
型號(hào)JM-770
最大加水量(L)10
額定電壓(V)220W
加熱功率(W)770
電動(dòng)機(jī)功率(W)110
最高溫度47℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小芳同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
猜想與假設(shè):
猜想一:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
猜想二:②物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān)
猜想三:…
于是小芳利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(一)選取長(zhǎng)、寬、厚和材料相同的紙條若干.
(二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
(三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
(四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
物體形狀
火柴根數(shù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
V形U形圓弧形
1463675
2433263
3453583
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)補(bǔ)充步驟一內(nèi)容:長(zhǎng)、寬、厚和材料相同.
(2)小芳是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?紙條被壓彎時(shí)火柴盒內(nèi)火柴棒的根數(shù).
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:圓弧形承受的壓力最大(或物體承受的壓力與形狀有關(guān))(寫(xiě)出一條即可)
(4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該如何操作?將長(zhǎng)度、寬度、厚度都相同,而材料不同的紙條折成相同的形狀,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.呼吸作用是人體將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能
B.電燈是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/td>
C.核電站是將核能轉(zhuǎn)變成電能
D.水利發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中,屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A.飲料中放入冰塊,溫度降低B.發(fā)燒時(shí),用濕毛巾敷在額頭降溫
C.人曬太陽(yáng)時(shí),會(huì)感到很暖和D.不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中螺口燈泡與按鈕開(kāi)關(guān)正確接入電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.三個(gè)試管中分別裝甲、乙、丙固體,在相同的加熱條件下,甲、乙、丙的溫度隨時(shí)間的變化如圖所示,則下列判斷中正確的是( 。
A.甲和乙可能是同種物質(zhì),因?yàn)榧、乙的熔點(diǎn)相同
B.晶體熔化過(guò)程中,溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變
C.甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大
D.若乙和丙的質(zhì)量相同,則乙固體的比熱容大于丙固體的比熱容

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是一個(gè)常見(jiàn)的家庭照明電路,圖中虛線方框A、B分別是開(kāi)關(guān)或電燈的位置,請(qǐng)你完成下列填空題.
(1)連接此照明電路吋.開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在虛線方框A(選填“A”或“B”)位置上.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,電燈卻不亮,用測(cè)電筆測(cè)試a、b、c時(shí),氖管都發(fā)光,則電路的故障為零線斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“3.15”前夕,質(zhì)監(jiān)部門(mén)在對(duì)玩具市場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)玩別具結(jié)構(gòu)不牢固,斷裂后出現(xiàn)尖銳的邊緣,可以增大壓強(qiáng)從而刺傷孩子;有些仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈,能在1m內(nèi)打穿三層牛皮紙,這說(shuō)明硬塑子彈的動(dòng)能較大,存在安全隱患.

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