傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。2010年5月14日,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋果樹的一截長(zhǎng)10cm的樹枝送入太空。與在地面時(shí)相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的( )
A. 長(zhǎng)度 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 重力
D 【解析】A.長(zhǎng)度是物體本身的一種性質(zhì),與其所處的位置無(wú)關(guān),故與在地面時(shí)相比長(zhǎng)度不變,故A不合題意。 B.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,其大小與位置、物態(tài)和形狀無(wú)關(guān),故樹枝從地面到太空其質(zhì)量不變,故B不合題意。 C.密度是物質(zhì)的一種屬性,其大小與位置無(wú)關(guān),故樹枝從地面到太空其密度不變,故C不合題意。 D.地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用,當(dāng)物體到了太空中,物體將處于失...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究不同形狀的容器中加入液體后,液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容的情況,某小組同學(xué)選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質(zhì)薄壁容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過往容器中加入不同質(zhì)量的液體m液,分別測(cè)出液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:在口大底小的輕質(zhì)容器中,加入一定質(zhì)量的液體后,F(xiàn)液__________F容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,_______與容器形狀有關(guān)(選填“F液”或“F容”)。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:同一輕質(zhì)容器中,加入不同質(zhì)量的液體后,___________________。
1或2或3 小于 F液 F容與m液成正比 【解析】①在1、2、3次實(shí)驗(yàn)中所用容器形狀是口大底小,故分析1或2或3的數(shù)據(jù)可知,在口大底小的輕質(zhì)容器中,加入一定質(zhì)量的液體后,F(xiàn)液F容;②1與4或2與5或3與6的實(shí)驗(yàn)中,液體質(zhì)量相同,容器形狀不同,液體對(duì)容器底部的壓力F液不同,故可得出:F液與容器形狀有關(guān);③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知: ,即同一輕質(zhì)容器...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型:多選題
我國(guó)已成功進(jìn)行載人航天,空間站在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài),在這種環(huán)境下,下列哪些現(xiàn)象能像在地面上一樣進(jìn)行( 。
A. 用天平測(cè)質(zhì)量
B. 用放大鏡看物體
C. 練舉重
D. 用彈簧拉力器健身
BD 【解析】A、天平測(cè)量質(zhì)量,利用了托盤受到的壓力等于物體的重力;失重狀態(tài)下,物體對(duì)托盤沒有壓力作用,所以無(wú)法使用天平測(cè)質(zhì)量,故A錯(cuò)誤; B、用放大鏡看物不受重力影響,故B正確; C、在地球上舉重,需要克服杠鈴的重力,“失重”狀態(tài)下,杠鈴的重力為零,舉起杠鈴不用任何力,故C錯(cuò)誤; D、利用彈簧拉力器健身,是利用了彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比的原理;在失重狀態(tài)下,對(duì)彈簧施...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型:單選題
過春節(jié)時(shí)貼年畫是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫時(shí),可利用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長(zhǎng)邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是( )
A. 換用質(zhì)量大的重錘
B. 上下移動(dòng)年畫的位置
C. 調(diào)整年畫,使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行
D. 調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長(zhǎng)邊平行
C 【解析】試題分析: 重力的方向總是豎直向下的,在生活中有好多應(yīng)用:檢查工作臺(tái)面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等;為了把年畫貼正,通常做法是調(diào)整年畫,使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行,因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下所以年畫的邊長(zhǎng)也豎直向下,此時(shí)年畫就掛正了,答案選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示.記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
⑴ 當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為__________cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為__________cm.
⑵ 分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_______(A/B)制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋_______(A/B)制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高.
⑶ 橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為______N.
16 8 B A 15 【解析】解答:(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長(zhǎng)量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,說明橡皮筋的伸長(zhǎng)△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,FA=kA△xA,FB=kB△xB, 由圖知,當(dāng)FA=5N,△XA=10cm,;FB=10N,△XB=10cm, 將上面的數(shù)據(jù)分別代...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:填空題
彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量_______的儀器,它是利用彈簧受到的拉力越大,彈簧的______就越長(zhǎng)的道理制成的,若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N,分度值是________N,物體A重_________N .
力的大小 形變 5 1 4 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具; ②在一定的拉力范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越大,彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)我們制成了彈簧測(cè)力計(jì); ③由圖可知:彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0~5N,分度值是1N,物體受到的重力為4N. 故答案為:(1). 力的大小 (2). 形變 (3). 5 (4). 1 (5). 4查看答案和解析>>
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