【題目】AC硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)，在棒的B、C兩點(diǎn)施加力F1、F2 ， F2的方向沿OO′線，棒在如圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）
A.F1＜F2
B.F1= F2
C.F1力臂小于s1
D.F2方向沿OO′線向下

【答案】C
【解析】解：由圖知，F(xiàn)2的方向沿OO′線，其力臂最長，為s2；而F1的方向豎直向下，所以其力臂l1是從A點(diǎn)到F1的垂線段，小于s1 ， 更小于s2 ． 故選項(xiàng)C正確； 由F1L1=F2L2知，L1＜s2 ， 所以F1一定大于F2 ． 選項(xiàng)A錯誤；
此時有 ，而不是 ．選項(xiàng)B錯誤；
已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F(xiàn)2的方向應(yīng)該沿O′O向上．選項(xiàng)D錯誤．
故選C．
①從支點(diǎn)到力的作用線的垂線段叫力臂；②杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫出連線．

（2）在閉合開關(guān)后，如果電流表A1的示數(shù)為0.5 A，電流表 A2的示數(shù)為0.3 A，則通過小燈泡 L1、L2的電流分別是多少安？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是.
（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是℃，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52


（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖象，得出冰熔化時溫度的特點(diǎn)是.

（4）另一同學(xué)把冰放入如圖12丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法（選填“正確”或 “不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣（填寫物態(tài)變化）形成的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有液體的圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙放置在水平地面上，容器質(zhì)量忽略不計(jì)，甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)從容器中抽取部分液體、將圓柱體沿水平方向切去部分后，甲對地面的壓強(qiáng)大于乙對地面的壓強(qiáng)．則甲、乙剩余部分的體積分別是V甲、V乙 ， 則（ ）

A.V甲一定大于V乙
B.V甲可能等于V乙
C.V甲一定小于V乙
D.V甲可能小于V乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將洗衣板刷夾在兩個手掌之間，并相互擠壓時右手比左手疼，說明； 當(dāng)用左手捏住板刷，用右手掌壓住刷毛并逐漸加大擠壓的力，這個實(shí)驗(yàn)可以研究 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平臺面由同種材料制成，粗糙程度均勻，在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過定滑輪與m2的鉤碼相連．木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動一段時間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上．繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，下列說法中正確的是（ ）
A.木塊勻速運(yùn)動的過程中，木塊的機(jī)械能越來越大
B.木塊勻速運(yùn)動的過程中，木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊的動能越來越小
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示情景中所運(yùn)用到的物理原理相同的是（ ）

A.①②
B.③④
C.②④
D.②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年，共享單車風(fēng)靡鄭州，如圖是街頭的摩拜單車．單車車鎖內(nèi)有一張手機(jī)卡，開鎖時車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過微信交換信息．下列描述不正確的是（ ）

A.打開車鎖是通過超聲波來完成信息交換的
B.蜂窩輪胎可以減輕輪胎重量
C.二代摩拜單車車筐內(nèi)的太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D.單車輪轂內(nèi)側(cè)涂有反光涂層，增強(qiáng)安全性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學(xué)用電壓表測得ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
D.換用電壓表的另一量程，再測出幾組電壓值

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