5.A、B是兩條長度相同的錳銅線,且錳銅線A比B粗,則電阻較小的是A;若將A、B串聯(lián)后接入電路,則B兩端的電壓較大.(選填“A”或“B”).

分析 解決此題要知道在導(dǎo)體的長度、材料相同時(shí),橫截面積越小,電阻越大;
兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),流經(jīng)它們的電流相等,根據(jù)U=IR判斷各電阻兩端的電壓高低.

解答 解:
導(dǎo)體A、B材料相同、長度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻較;
若串聯(lián),則通過的電流相等;根據(jù)U=IR,則B兩端的電壓較大.
故答案為:A;B.

點(diǎn)評 知道導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),在材料、長度相等的情況下,橫截面積越大,電阻越小及熟練掌握并能靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.小孔成像是因?yàn)楣庋刂本傳播的原理
B.叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)看到的魚的下方才能叉到魚這是利用了光的折射
C.黑板反射的光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛是鏡面反射
D.光在銀幕上發(fā)生漫反射時(shí)反射角大于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列四位科學(xué)家的名字中,作為功的單位是( 。
A.伏特B.焦耳C.瓦特D.歐姆

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.至2016年1月,從哈爾濱到大連開通了多車次的高鐵列車,其中G50次高鐵列車全程運(yùn)行時(shí)間最少,平均速度最快,是很多人乘坐的首選(如圖).以下是從哈爾濱西站開往大連北站G50次高鐵列車時(shí)刻表:
 車站 到達(dá)時(shí)間 發(fā)出時(shí)間 停留時(shí)間 走行時(shí)間(h) 里程(km)
 哈爾濱西 14:00 00:00
長春西  14:5414:56  2min 00:54 240
 沈陽北 15:58 16:00 2min 01:58 538
 大連北 17:30 03:30 924
請根據(jù)表中信息分別計(jì)算出列車全程的平均速度和哈爾濱西站至長春西站的平均速度.(結(jié)果保留整數(shù)位)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.課外活動時(shí),小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動
C.前2s內(nèi),小華跑的快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.燈泡L1、L2的規(guī)格相同,按如圖所示電路將L1和L2串聯(lián)起來,正確連接電路后,閉合開關(guān)S,觀察到兩燈泡都不發(fā)光.小紅同學(xué)將一根導(dǎo)線接在L1兩端,觀察到L2會發(fā)光.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,小紅猜想形成這種現(xiàn)象的原因有兩個(gè);
①兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率太;②燈泡L1斷路.為了驗(yàn)證猜想,小紅又把一個(gè)電流表串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小,則小燈泡不發(fā)光的原因是①(填序號).
(2)為了使這兩個(gè)小燈泡都能發(fā)光,在不改變電路的情況下,請你提出一條改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置的方法增大電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.首先用實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是(  )
A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.伽利略

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí),會互相排斥(選填“吸引”或“排斥”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.云中冰粒下落,溫度升高變成雨滴.下列說法正確的是( 。
A.下落過程冰粒熱量不斷增加
B.雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力
C.雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能
D.雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能,所以下落越來越快

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