為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.    
(1)通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,得出的結(jié)論:__ 。
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: _。 
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想: 
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越_(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想___是正確的.
(1) 聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的 (2)  桌面上放些紙屑,看紙屑是否跳動(dòng) 
(3)  小           ①  

試題分析:種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是發(fā)聲的物體在振動(dòng),所以可得結(jié)論是聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。把不明顯的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為明顯現(xiàn)象的方法是轉(zhuǎn)化法,可以在桌面上放些紙屑,看紙屑是否跳動(dòng)。隨著向外不斷抽氣,鈴聲越來越小,由此可以推理如果沒有空氣就不能聽到鈴聲。所以猜想1正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

通過對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法中正確的是
A.只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音
B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
C.在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的噪聲
D.超聲波的頻率很低,所以人聽不到

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,敲鼓時(shí)用力越大,聽到的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源
A.組成的材料B.振動(dòng)的幅度
C.振動(dòng)的快慢D.自身的結(jié)構(gòu)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖(a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示。

①觀察圖(a)、(b)或(c)可初步得出                     ;
②觀察比較圖( a)、(b)和(c)可初步得出                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(     )
A.人耳聽不到的聲音都是超聲波
B.超聲波傳播的能量大,能沿直線傳播
C.超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波
D.在刮強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí),我們聽到的風(fēng)聲是次聲波

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞__________。如下左圖所示,俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音,說明      可以傳聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

課堂上,老師給同學(xué)們做了這樣兩個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn),圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面.當(dāng)用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端時(shí),鋼尺由于_____ __發(fā)出聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),所聽到的聲音_______(選填“響度、音調(diào)、音色”)發(fā)生了變化,此實(shí)驗(yàn)是探究聲音_______(填“高低”或“強(qiáng)弱”)的影響因素.圖乙是老師把正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶,我們可以聽到清脆的鈴聲.當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時(shí),我們發(fā)現(xiàn),隨著鐘罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸_______(選填“變大、變小、不變”),實(shí)驗(yàn)表明聲音   (能或不能)在真空中傳播。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是(    )
A.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
B.發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,響度越大
C.發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高
D.真空不能傳聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在演示聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是(   ) 
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長
C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射,形成回聲

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同步練習(xí)冊答案