分析 (1)從壓強的角度分析,汽車輪子與地面接觸面積不變,汽車超載增大了對路面的壓強;
(2)動能的決定因素有兩個:質量和速度,要利用控制變量法去研究;
研究與質量關系時,要保證速度相同,質量不同;實驗中通過鋼球推動木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小,運用了轉換法;
(3)質量一定時,速度越大,動能越大;
(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;一切物體不受任何外力作用時,保持靜止或勻速直線運動狀態(tài).
解答 解:(1)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$,當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強.汽車超載時增大了對地面的壓力,從而增大了對地面的壓強,容易損壞路面,所示說這里的“壓”指的是壓強;
(2)兩球的高度相同,這樣到達底端的速度相同,但它們的質量不同,所以可以探究動能與質量大小的關系;
實驗中通過觀察鋼球推動木塊移動的距離來判斷鋼球動能大小的;
(3)CD兩次實驗鋼球的質量相同,但球的高度不同,到達平面時速度不同,推動木塊移動的距離不同,速度越大,推動木塊移動的距離越遠,動能越大.所以說當質量相同時,車輛超速后的動能增大,使剎車困難,容易引發(fā)交通事故;
(4)玻璃板的表面比木板的表面光滑,摩擦阻力小,速度減小的慢,鋼球滾動的距離遠,所以設計C和E實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受阻力的關系;
由此推理得出:在理想情況下,物體如果不受外力作用,則運動的物體將一直勻速直線運動狀態(tài)
故答案為:(1)壓強;(2)質量;推動木塊移動的距離;(3)CD;(4)阻力;不受外力.
點評 (1)在“物體動能的大小與哪些因素有關”實驗中:①掌握動能的影響因素:質量和速度.②掌握速度的控制方法:小球在斜面上自由滑下的高度.③掌握兩種實驗方法:小球的動能通過木塊移動的距離來體現(xiàn),這是轉換法;研究與速度關系時控制質量一定,即用同一小球實驗;研究與質量關系時,控制速度一定,即在斜面上同一位置自由滑下,這是控制變量法.
(2)在“牛頓第一定律”的實驗中:①掌握實驗目的:研究運動的物體速度減小的快慢與所受 阻力的關系.②掌握兩種方法:水平面越光滑,小球運動距離越遠,由此推理,表面沒有阻力,則小球永遠運動,這是理想實驗法;通過小球在水平面上運動的距離來體現(xiàn)表面阻力的大小,這是轉換法.
兩個實驗在裝置上的區(qū)別是:前者水平面上有木塊,后者沒有.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:5 | B. | 5:3 | C. | 25:9 | D. | 1:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖,利用重垂線可以檢測墻壁是否豎直,因為重力的方向總是豎直向下的 | |
B. | 乙圖,不管拔河時哪方勝出,雙方通過繩子對對方的拉力都大小相等 | |
C. | 丙圖,A彈簧測力計的示數(shù)顯示的是A對B的拉力,B顯示的是B對A的拉力 | |
D. | 丁圖,小丑不倒是因重心在繩下方,偏離平衡位置時,重力使其回復到平衡位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
工作程序 | 自動加水 | 加熱 | 保溫 |
工作時間 | 20秒 | 6分鐘 | / |
工作狀態(tài) | 加水至最大容量 | 水加熱至沸騰 | 90保溫 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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