14．能鑒別物質(zhì)的物理量是（　�。�
A．熱量B．密度C．質(zhì)量D．體積

分析 密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)．

解答 解：密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，而體積、質(zhì)量、熱量不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系，所以鑒別物質(zhì)的種類應(yīng)該利用密度的不同．
故選B．

點評 能夠用來鑒別物質(zhì)種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點、沸點等，但是也不能單純只看這幾個量的大小，還要結(jié)合多方面的知識，如：氣味、顏色等來判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，小明用力水平推進只在地面上的箱子，但沒有推動．下列說法正確的是（　�。�
A．人推箱子的力大于箱子推人的力
B．人推箱子的力對箱子做了功，使它的內(nèi)能增加了
C．手和箱子之間發(fā)生了明顯的摩擦起電現(xiàn)象
D．箱子的機械能沒有變化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．天然氣的開發(fā)和利用，改善了我們的生活，天然氣是非可再生能源．在一個標準大氣壓下，小明把一壺盛有質(zhì)量為2kg溫度為20℃的水燒開，不計熱損失，則需完全燃燒0.0224m3的天然氣，這是通過熱傳遞方式使水的內(nèi)能增加．[天然氣的熱值為3.0×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．詩句“一夜客窗面不穩(wěn)，卻聽山犬吠柴扉”抒發(fā)了作者夜宿他鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)輾難眠的思鄉(xiāng)懷，他都能分辨狗的叫聲，主要是根據(jù)狗的叫聲和其他動物的叫聲的音色不同，叫時發(fā)出聲音是因為它的聲帶在振動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．以汽油為檀料的助動車，由于燃燒不充分和對環(huán)境造成污染等原因，已逐步被電動自行車取代，下表是泰州飛龍電動自行車整車技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)．
最高車速6m/s
一次充電以最高車速行駛時的持續(xù)里程50km
一次充電貯存的能量1.8×106J
蓄電池電壓36V
騎行最大噪聲≤62dB
（1）電瓶車與摩托車相比，電瓶車有什么優(yōu)點？（至少寫兩點）
①清潔無污染
②效率高
（2）如果電瓶車蓄電池貯存的能量全部用于車輛行駛，當車以6m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，電瓶車的功率為多大？
（3）這種電動車以最高車速行駛時，電路中的電流是多少安．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，質(zhì)量為2千克的實心正方體放置在水平地面上．

①若該正方體的體積為1×10-3米3，求它的密度ρ和對地面的壓強p．
②若該正方體的邊長為l，現(xiàn)沿豎直方向切去厚度為△l的部分甲，如圖（a）所示，然后將切去部分旋轉(zhuǎn)90度后疊放在剩余部分乙的上表面的中央，如圖（b）、（c）、（d）所示．此時甲對乙的壓強和乙對地面的壓強分別為p甲、p乙，請通過推導得出p甲與p乙的大小關(guān)系及△l的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在圖中根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及其度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．電源電壓不變，只閉合S，S3時，電流表示數(shù)為I1，總功率為3W，當S，S1，S2，S3都閉合時，電流表示數(shù)為I2，總功率為10.5W，電阻R2的功率為4.5W．
（1）電流I1：I2之比
（2）電阻R1和R3的比值
（3）當只閉合S，S2時，電阻R1的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．圖甲是某�？萍夹〗M自制電子秤的原理圖，其中電源電壓恒為定值U，定值電阻的阻值為R0，總長為L的電阻絲總阻值為R，此電阻絲上的滑片與托盤、彈簧上端固定在一起，并能隨彈簧的伸縮沿電阻絲上下滑動（接觸良好），且不稱重物時滑片恰好在電阻絲的最上端，若托盤、彈簧的質(zhì)量以及彈簧的電阻可以忽略不計，電阻絲接入電路的阻值與其連入電路的長度成正比，彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關(guān)系為F=k△L（其中k為已知常量），請根據(jù)上述內(nèi)容和條件解答如下問題：
（1）指出當閉合開關(guān)S、盤中沒有放物體時，電壓表的示數(shù)值；
（2）推導出此電子稱工作時，電壓表示數(shù)Ux與被測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；
（3）若把電壓表的表頭改裝成能直接讀出質(zhì)量值的電子稱表頭時，為了使電子稱表頭示數(shù)均勻，可以利用原有器材在如圖乙的基礎(chǔ)上進一步改進，請你畫出改進后電壓表的連接位置．

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